<p class="ql-block"> 總結(jié)反思共成長，追光而行續(xù)華章。2024年1月14日下午，2023年秋期重慶市楊國均體育教研工作坊、合川區(qū)楊國均體育名師工作室總結(jié)會在合川區(qū)瑞山中學花灘校區(qū)舉行。體育教研工作坊、體育名師工作室主持人楊國均老師與中小學教研團隊全體成員參加了本次總結(jié)會，共計50余人。會議由教師進修附小的王小芹老師主持。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，新加入團隊的五位成員：北新巴蜀的賴浩宇、龍市小學的譚淳、濮湖小學的唐源、花果小學的李錦豪、新華小學的劉杰分別作了自我介紹，他們自信滿滿的表達著對融入團隊的憧憬和期望，展示了朝氣蓬勃的精神面貌，相信未來可期。</p> <p class="ql-block"> 隨后，各團隊組長進行團隊成長匯報，回顧大家一起一幀幀在教育路上的溫暖前行，在教學路上的攜手奔赴，在教研路上的探索相伴，在賽事路上的勇往直前的畫面，滿滿都是回憶、點滴都是成長。</p> <p class="ql-block"> “水平線團隊”組長張科老師對2023年團隊成員的學習、教研、成長與收獲等進行了回顧，展望2024年，他們那追求和干勁永不下線，學習和奮斗永久在線的決心，激勵著各成員緊密團結(jié)，在新的一年里披荊斬棘，勇往直前。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中學一團隊組長丁民老師給大家展示了他們團隊本學期在論文、課題、參賽等方面的工作業(yè)績；深入剖析團隊存在的問題，并交流探討解決方案；同時，對新的一年從團隊管理、培訓學習、自主研修、科研能力提升、賽事參與、專業(yè)素養(yǎng)提升等方面進行了詳細的規(guī)劃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “小蜜蜂”團隊組長彭樹羚老師從堅守初心、砥礪前行，活動引領、實踐磨煉，精益求精、提升成績，向下扎根、向陽而生四個方面對他們這一學期的學習、收獲與成長進行了深度交流與分享，讓大家進行了一次心靈的滌蕩，收獲了一份想奔跑起來的的觸動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “太陽花”團隊組長陳梟老師用一種創(chuàng)新的方式分享著團隊成員是如何在追光成長征途中時刻踐行體育學科核心素養(yǎng)的健康行為、體育品德、運動能力，分享中用可觀可測可衡量的數(shù)據(jù)說話，在數(shù)據(jù)上呈現(xiàn)出團隊的收獲與不足。震驚于他們成長迅速的同時，也讓大家深刻明晰核心素養(yǎng)不止在課堂，更應該深深烙印在成員們的身上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “小腳丫”團隊組長楊蘭老師從團隊成員的自主研學、團隊研修、觀摩學習，賽事參與、業(yè)績榮譽等方面講述了他們充實的一學期，同時還對團隊存在的問題進行了檢視分析，認真規(guī)劃了新一年的學習、工作目標。熟悉的畫面是團隊攜手并進的成長歷程，那一張張榮譽證書更是見證了他們的蛻變。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 分享交流后，重慶市楊國均體育教研工作坊、合川區(qū)楊國均體育名師工作室主持人楊國均老師作了總結(jié)發(fā)言。楊老師首先對新成員的加入表示了歡迎，同時他充分肯定了工作坊、工作室所取得的成績，肯定了各團隊及團隊成員過去一學期的努力付出和成長蛻變?；仨^往，楊老師用“迎著光、追著光、成為光；向下扎根，向陽生長；越嚴厲，越美麗；獨行快，眾行遠”等幾組關鍵詞進行概述。展望未來，他對團隊組長提出殷殷囑托，對全體成員暖心寄語:希望大家一要讓學習像呼吸一樣自然；二要工作科研化，科研成果化，成果可視化；三要取長補短，沒有完美的個人，但有完美的團隊；四要人人學，事事學，時時學。五要善于抓住學習機會，及時對自己的劣勢進行補充。最后，楊老師對近期的工作進行做了規(guī)劃與部署。</p> <p class="ql-block"> 回望過去，落地生根，碩果累累。展望未來，百尺竿頭，更進一步。在工作坊、工作室這個溫馨幸福的大家庭中，讓我們迎著光，珍惜平臺，不懼路長；讓我們追著光，潛心專研，搜尋目標；讓我們在碰撞中燦爛發(fā)光，彼此照亮，攜手續(xù)寫新華章！</p> <p class="ql-block">統(tǒng)審：楊國均</p><p class="ql-block">文稿：汪利蓉</p><p class="ql-block">供圖：張宇</p>