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“歡天喜地迎金龍 五彩繽紛過寒假”——昌黎一小五年級(jí)寒假作業(yè)

莫尐洣

<p class="ql-block">&nbsp;&nbsp; 親愛的孩子,緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活到此就要告一段落了,這個(gè)冬天最讓你們期待的時(shí)刻終于來了!一直心心念念的寒假就在眼前,你的心情有沒有很雀躍?你的嘴角是不是已經(jīng)掩飾不住微笑?為了讓大家度過一個(gè)快樂而充實(shí)的假期,咱們五年級(jí)開展了“美好假期”主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),除了認(rèn)真做好《寒假作業(yè)》外,下面的特色作業(yè)你敢接受挑戰(zhàn)嗎?我們一起拭目以待。&nbsp; &nbsp; &nbsp; </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  親愛的家長(zhǎng)朋友,假期來臨,可愛的孩子們就要完全交到你們手中了,首先衷心感謝您這一學(xué)期中對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合,同時(shí)為了孩子度過一個(gè)“健康、快樂、安全”的寒假,請(qǐng)您妥善安排好孩子的學(xué)習(xí)、生活和娛樂活動(dòng)。希望您繼續(xù)配合我們,根據(jù)學(xué)校的安排,提醒和幫助孩子共度美好假期。</p> “龍”娃語文篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">與書為伴,體味美好</span></p><p class="ql-block"> 書中有光,讓我們看到世界的斑斕;書中有路,引領(lǐng)我們勇敢向前;書中有愛,帶給我們心靈的溫暖。而閱讀就是一條紅線 ,一條將我們和書籍連接在一起的紅線,我親愛的孩子們,通過閱亞米契斯的《愛的教育》,去感受這世界的美好吧!</p> <p class="ql-block">  整本書閱讀活動(dòng): 假期中,同學(xué)們要繼續(xù)進(jìn)行整本書閱讀活動(dòng),讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀豐富我們的生活。堅(jiān)持讀書打卡活動(dòng),每天閱讀不少于一小時(shí)。假期必讀書目——《愛的教育》,請(qǐng)按導(dǎo)讀卡要求認(rèn)真閱讀呦!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">特色作業(yè),促進(jìn)成長(zhǎng)</span></p> <p class="ql-block">  “各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化”法國(guó)浪漫主義文學(xué)家雨果曾經(jīng)這樣說過?;貞浤阍?jīng)的假期有沒有做過讓自己后悔的、難過的、遺憾的,自責(zé)的事情呢?今年的寒假你還要重復(fù)從前的尷尬嗎?不妨,每天讀會(huì)兒書吧,讓書籍帶著你插上想象的翅膀,翱翔于知識(shí)的天空,做個(gè)靈魂自由充滿香氣的孩子吧。每天讀書一小時(shí),“讀書切戒在慌忙,涵詠功夫興味長(zhǎng)”,書讀得慢一些,要邊讀邊想。 </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">講述名人故事,追尋名人足跡</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">修身養(yǎng)性,延續(xù)美好</span></p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 古人云:“心正則筆正”,開啟快樂假期的同時(shí)也不要忘記“動(dòng)靜相宜”,每天安靜十分鐘,沉淀十分鐘——練練字。練字讓我們修養(yǎng)品德、學(xué)會(huì)審美、啟迪心智、磨煉意志、鍛煉身體,好處不言而喻,俗話說“一日修來一日功,一日不修一日空”,充實(shí)的假期一定不要忘記每天寫寫字,堅(jiān)持下來你一定會(huì)有所改變,新學(xué)期開始你也一定會(huì)讓大家刮目相看。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)后我們會(huì)進(jìn)行硬筆書法展示哦,如果你也想自己的作品出現(xiàn)在展示臺(tái)上,認(rèn)真行動(dòng)起來吧。</p> “龍”娃數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block">1.閱讀《奇妙的數(shù)學(xué)文化》(要求:①用記號(hào)筆勾畫出自己認(rèn)為精彩的內(nèi)容②完成側(cè)面我的學(xué)習(xí)體會(huì)③完成每章節(jié)后面的思維挑戰(zhàn)假期生活④任選其中兩個(gè)章節(jié)繪制手抄報(bào));</p><p class="ql-block">2.完成數(shù)學(xué)假期生活。</p><p class="ql-block">3.特色作業(yè):</p><p class="ql-block">用你的巧手,利用小棒和卡紙?jiān)O(shè)計(jì)并制作一個(gè)有特色的長(zhǎng)方體或正方體,并研究計(jì)算相關(guān)的問題,引發(fā)奇思妙想。</p><p class="ql-block">研究?jī)?nèi)容:</p><p class="ql-block">(1).正方體或長(zhǎng)方體每個(gè)面的面積各是多少?哪些面的面積相同?</p><p class="ql-block">(2).正方體或長(zhǎng)方體框架有多少條邊組成?哪些邊的長(zhǎng)度相同?</p> “龍”娃美術(shù)篇 <p class="ql-block">  龍是中國(guó)的象征,代表的是智慧和才華。今年是龍年,讓我們用畫筆畫一幅關(guān)于龍的主題畫,開學(xué)后別忘了給同學(xué)們展示一下自己的作品!</p> “龍”躍龍年——寒假德育作業(yè) <p class="ql-block">“龍”躍龍年——寒假德育作業(yè) </p><p class="ql-block">春節(jié)前夕,同家人一起嘗試寫春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、張貼春聯(lián),寫福字,并收集記錄不同的春聯(lián)、誦讀春聯(lián),體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化氣息。把身邊看到的春聯(lián)、和家人一起貼春聯(lián)的情景拍下來貼于A4紙上,與自己收集的中國(guó)年相關(guān)知識(shí)一并做成圖文并茂的手抄報(bào)。 </p><p class="ql-block">呈現(xiàn)形式:</p><p class="ql-block">1.貼春聯(lián)照片+感受</p><p class="ql-block">2.“龍躍龍年”或“龍娃鬧元宵”為主題制作一張手抄報(bào)</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">溫馨提示</span></p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; 親愛的孩子們,請(qǐng)一定認(rèn)真對(duì)待我們的寒假作業(yè)哦!認(rèn)真讀好每一本書,畫好每一幅畫,練好每一張字,開學(xué)后我們將會(huì)對(duì)出色完成寒假作業(yè)的同學(xué)予以展示和表彰。讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做有心人,用心發(fā)現(xiàn)生活中的美,我們的每一天因?yàn)樽约旱呐τ眯亩省?amp;nbsp; </p><p class="ql-block"> 親愛的家長(zhǎng)朋友,當(dāng)你想要拿起手機(jī)時(shí),請(qǐng)拍下孩子用心學(xué)習(xí),用心生活的樣子吧,同時(shí)不要忘記發(fā)到班級(jí)群,讓我們一起見證孩子在這個(gè)假期的快樂成長(zhǎng)。</p>

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