<h3> 為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生英語(yǔ)綜合語(yǔ)用能力，我校于2024年1月12日舉辦小學(xué)英語(yǔ)非紙筆口語(yǔ)測(cè)試活動(dòng)。<br></h3> <h3> 本次非紙筆測(cè)試根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結(jié)合英語(yǔ)的學(xué)科要求，側(cè)重于以趣味化操作游戲和對(duì)話(huà)的方式進(jìn)行，為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)，同時(shí)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、輕松、愉悅的英語(yǔ)氛圍，讓孩子們通過(guò)參與去體驗(yàn)和感知英語(yǔ)，激發(fā)起他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興搬，讓孩子們愛(ài)上英語(yǔ)，感受英語(yǔ)的魅力。</h3> <h3>第一關(guān)：看圖讀單詞或短語(yǔ)<br>活動(dòng)目的：考查學(xué)生認(rèn)讀單詞和理解，鍛煉學(xué)生的看圖能力。<br>活動(dòng)材料：本學(xué)期課本上要求掌握的核心詞匯，準(zhǔn)備單詞卡片。<br>活動(dòng)規(guī)則：認(rèn)讀單詞，根據(jù)老師出示的單詞卡片進(jìn)行認(rèn)讀，一分鐘內(nèi)，老師根據(jù)學(xué)生回答情況和發(fā)音淮確率評(píng)分。<br>評(píng)分方法：<br>1.正確流利三顆星。2.能比較準(zhǔn)確的讀出單詞，兩顆星。3.在老師的幫助下完成一顆星。</h3> <h3>第二關(guān)：看圖說(shuō)話(huà)<br>活動(dòng)目的：詞不離句，在第一關(guān)的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)，鍛煉孩子感受語(yǔ)感，培養(yǎng)語(yǔ)篇意識(shí)。<br>活動(dòng)材料：不同單元，不同主題的圖片<br>活動(dòng)規(guī)則：分組進(jìn)行，學(xué)生隨機(jī)抽取圖片，學(xué)生流利，有感情的交流，可加上動(dòng)作，教師可提醒一次。<br>評(píng)分方法：<br>1.兩人交流流利，有感情，三顆星。2.交流比較流利，兩顆星。3.在老師的幫助下完成，一顆星。</h3> <h3>第三關(guān)：故事表演<br>活動(dòng)目的：考查本學(xué)期的語(yǔ)境學(xué)習(xí)情況。<br>活動(dòng)材料：十個(gè)模塊的主題句、頭飾<br>活動(dòng)規(guī)則：測(cè)試分組進(jìn)行（四人一組），由小組選出代表，現(xiàn)場(chǎng)抽題，進(jìn)行個(gè)人表演或同伴互演。<br>評(píng)分方法：<br>1.聲音洪亮、語(yǔ)句通順、肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)，三顆星2.表演較流利、 表達(dá)較準(zhǔn)確、肢體動(dòng)作較協(xié)調(diào)，兩顆星。3.不熱悉、表達(dá)不夠自然，一顆星。</h3> <h3>一分耕耘一分收獲，這次活動(dòng)的開(kāi)展，為孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)增光添彩，讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展更全面，成長(zhǎng)更快樂(lè)。</h3>