<p class="ql-block">在本學(xué)期的活動中，我們根據(jù)小朋友的接受能力以及動手操作能力，用小朋友喜網(wǎng)樂見的故事、小游戲、超味小實瞼等激發(fā)他們的探索興趣和熱情，幫助他們充分感知管道特點、體會管道的作用，同時通過管道探索蛋力、摩擦力、斜面、推拉、吹吸、輸入與輸出等簡單運動與現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)物體遠(yuǎn)動的奇妙所在，體驗發(fā)現(xiàn)的驚喜和學(xué)習(xí)的快樂，在活動的過程中，小朋友們還會幫助人們解決生活中遇到的各種困難，在積極踽躍的協(xié)助中，小朋友們會用豐富的積木材料搭建場景，井在搭建中學(xué)會觀察和思考，更加深刻了解身邊的生活，最后還要學(xué)會積木的歸位方法，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">《直管與彎管》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）知道直與彎。</p><p class="ql-block">(2）練習(xí)管道的連接方法。</p><p class="ql-block">（3）了解入口與出口的概念。</p> <p class="ql-block">《發(fā)射小球》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）學(xué)習(xí)如何利用空氣產(chǎn)生動力。</p><p class="ql-block">（2）學(xué)會用吹的方式對準(zhǔn)方向施力。</p><p class="ql-block">(3）通過預(yù)測與實際測試相結(jié)合的活動模式，幫助孩子建立科學(xué)的驗證觀</p> <p class="ql-block">《藏小球》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）學(xué)習(xí)如何隱藏物體。</p><p class="ql-block">（2）學(xué)習(xí)進(jìn)口和出口的概念。</p><p class="ql-block">(3）通過為大家介紹自己設(shè)計搭建的作品，鍛煉孩子的語言組織能力。</p> <p class="ql-block">《搖搖擺擺》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）了解左右搖擺運動。</p><p class="ql-block">(2）探索產(chǎn)生左右搖擺運動的方式方法。</p><p class="ql-block">(3）通過設(shè)計搭建左右搖擺和穩(wěn)定的模型，鍛煉孩子將過去的經(jīng)驗用于新情境的能力及空間思維能力。</p> <p class="ql-block">《重力游戲》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）初步理解地基面積和物體穩(wěn)定性的關(guān)系。</p><p class="ql-block">(2）設(shè)計搭建一個管道裝置，可以讓小球在管道從上到下運動。</p><p class="ql-block">（3）感受地球吸引力。</p><p class="ql-block">(4）通過為大家介紹自己設(shè)計搭建的作品，鍛煉幼兒的語言組織能力。</p> <p class="ql-block">《排水管》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">(1）探索管道如何與連接器連接。</p><p class="ql-block">（2）通過管道的特殊功能，鍛煉幼兒的創(chuàng)造性思維及遇輯思維能力。</p> <p class="ql-block">《望遠(yuǎn)鏡》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）知道望遠(yuǎn)鏡的功能和結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">（2）學(xué)習(xí)搭建穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">（3）通過為大家介紹自己設(shè)計搭建的作品，鍛煉孩子的語言組織能力。</p> <p class="ql-block">《奇怪生物長鼻子》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）簡單了解大象的生活習(xí)性和大象鼻子的作用。</p><p class="ql-block">（2）通過傾聽、理解、分析故事內(nèi)容，鍛煉幼兒發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題、解決問題的</p><p class="ql-block">能力。</p><p class="ql-block">（3）通過設(shè)計搭建有長鼻子的大象，鍛煉幼兒的空間思維能力。</p> <p class="ql-block">《入口與出口》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）知道入口和出口的關(guān)系。</p><p class="ql-block">（2）探索推和拉的關(guān)系。</p><p class="ql-block">（3）通過為大家介紹自己設(shè)計搭建的作品，鍛煉孩子的語言組織能力。</p> <p class="ql-block">《管道怪獸》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）知道故事中的真實與虛構(gòu)。</p><p class="ql-block">（2）鍛煉想象力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">（3）通過為大家介紹自己設(shè)計搭建的作品，鍛煉孩子的語言組織能力。</p> <p class="ql-block">《高爾夫》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）了解高爾夫比賽及場地、規(guī)則等。</p><p class="ql-block">(2）通過設(shè)計搭建高爾夫比賽場地，鍛煉孩子的知識遷移能力及空間思維能力，</p><p class="ql-block">(3）通過高爾夫球的比賽，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block">《障礙管道》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">(1）知道障礙對物體運動的影響。</p><p class="ql-block">(2）知道怎樣去設(shè)計障礙。</p><p class="ql-block">（3）發(fā)展幼兒解決問題的能力。</p> <p class="ql-block">《摩擦力》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）感知摩擦力。</p><p class="ql-block">(2）通過設(shè)計搭建相同斜面的斜坡，測試摩擦力大小與速度的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。</p><p class="ql-block">（3）通過預(yù)測與實際測試相結(jié)合的活動模式，幫助孩子建立科學(xué)的驗證觀，</p> <p class="ql-block">《高空跳臺》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）知道什么是高空跳臺。</p><p class="ql-block">（2）發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及準(zhǔn)確性。</p><p class="ql-block">（3）通過為大家介紹自己設(shè)計搭建的作品，鍛煉孩子的語言組織能力。</p> <p class="ql-block">《中央空調(diào)》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）通過傾聽、理解、分析故事內(nèi)容，銀煉孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。</p><p class="ql-block">(2）感受吹氣使小球產(chǎn)生的運動方向，探索吹氣能夠使小球運動的原因。</p><p class="ql-block">(3）通過為住戶組裝中央空調(diào)的任務(wù)，感受連接直管與彎管的連接方法。</p> <p class="ql-block">《管道保護(hù)套》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">（1）了解在寒冷的季節(jié)人們是怎么取暖的。</p><p class="ql-block">（2）了解包圍的搭建方法。</p><p class="ql-block">(3）通過為大家介紹自己設(shè)計搭建的作品，鍛煉孩子的語言組織能力。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過一學(xué)期學(xué)習(xí)，寶貝們的進(jìn)步都特別大，他們對機器人有濃厚的興趣，對拼搭技能技巧的掌握有了進(jìn)步和提高，更加嫻熟，那么本學(xué)期的創(chuàng)意機器人活動就到此結(jié)束了，下學(xué)期我們再見啦??！</p>