<p class="ql-block">2024.1.19</p> <p class="ql-block">一二年級的考試結束了， 題目不算太難 ，忘記照照片了 。感覺非常明顯的就是：寫話書寫認真的孩子， 前邊做差很少見。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為什么老師一直要強調書寫，我們學校 又強調書寫單獨加分兒 ？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">實際上書寫反映的是一種學習的態(tài)度 。而這種態(tài)度本身就決定了學習的質量 。有的孩子一筆一劃都是認認真真，清清楚楚。有的孩子龍飛鳳舞，模糊不清。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而這種認真或者應付最終也會反映在學習的方方面面，聽課、審題、做題……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這樣的書寫背后其實能感受到孩子在書寫時候他的那種狀態(tài) 。前者心一定是沉浸其中，全力以赴的；而后者滿不在乎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以讓孩子去練字， 不僅僅是練習孩子的字有多漂亮，同時練習的是孩子能夠靜下心來，練的是孩子的心性 ，是能認認真真去學習 ，去讀書 ，去做事兒 ！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">練習的是一種認真的態(tài)度和習慣 ！</p>