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有依有據(jù),有始有終——海口市瓊山第四小學(xué)教研工作總結(jié)會議

chen 4

<p class="ql-block">2023—2024學(xué)年第一學(xué)期教研活動總結(jié)會議</p><p class="ql-block">參加人員:校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、研訓(xùn)處、體藝科技部、各科組長和備課組長</p><p class="ql-block">時(shí)間:2024年1月16日下午4:30</p><p class="ql-block">地點(diǎn):舊校區(qū)二樓會議室集中</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:</p><p class="ql-block">1.科組長匯報(bào)本學(xué)期教研工作及下學(xué)期的設(shè)想。</p><p class="ql-block">2.參會人員針對本學(xué)期的教研活動提出建議和意見。</p><p class="ql-block"> 3.校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) </p><p class="ql-block">2024.1.16</p> <p class="ql-block">  研訓(xùn)處金生梅主任宣讀會議內(nèi)容、總結(jié)、反思和未來的期望。</p> <p class="ql-block">語文組長梁海蘭老師做本學(xué)期語文教研工作從一下幾點(diǎn)總結(jié):</p><p class="ql-block">一、本學(xué)期工作小結(jié)</p><p class="ql-block">1、加上集體備課,重視課標(biāo)分解和評估要點(diǎn)。本學(xué)期集體備課遵循“一課三備”的集體模式,老師們的備課水平和教材解讀水平明顯提高。</p><p class="ql-block">2、強(qiáng)化了教室的培訓(xùn)。</p><p class="ql-block">3、新進(jìn)教師的匯報(bào)課。</p><p class="ql-block">4、代替骨干的心靈作用,提高教研水平。</p><p class="ql-block">5、重視常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">6、豐富學(xué)生的活動。</p><p class="ql-block">7、加強(qiáng)對新教師業(yè)務(wù)水平的指導(dǎo)和保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block">8、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)群體提高。</p><p class="ql-block">二、教研組工作存在的不足</p><p class="ql-block">1、教研活動還不夠扎實(shí)有效。</p><p class="ql-block">2、學(xué)生活動不夠豐富。</p><p class="ql-block">三、下一步工作重點(diǎn)和措施</p><p class="ql-block">1.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加上學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">2.嚴(yán)格日常教學(xué)常規(guī)。</p><p class="ql-block">3.常抓不懈學(xué)困生。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)組組長劉利老師做工作總結(jié)</p><p class="ql-block">一、本學(xué)期工作</p><p class="ql-block">1.通過集體備課,超周備課,把握課標(biāo),提高質(zhì)量。</p><p class="ql-block">2.科組里運(yùn)用各種方式抓實(shí)“聚焦評學(xué),優(yōu)化作業(yè)”主題教研</p><p class="ql-block">3.狠抓了數(shù)學(xué)組培優(yōu)輔差,讓培優(yōu)輔差成為常態(tài)化。</p><p class="ql-block">4.本學(xué)期數(shù)學(xué)組老師和學(xué)生的具體活動和收獲。</p> <p class="ql-block">英語組組長周麗虹老師做總結(jié)</p><p class="ql-block">一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,落實(shí)新課標(biāo)精神。</p><p class="ql-block">二、集體備課。</p><p class="ql-block">三、集思廣益做好公開課教學(xué)和聽評課活動,努力提高教學(xué)能力。</p><p class="ql-block">三、積極參與各項(xiàng)比賽展風(fēng)采。</p><p class="ql-block">四、培優(yōu)輔差。</p><p class="ql-block">五、全面提升組織豐富多彩的學(xué)科拓展活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">音樂組王啟紅組長做總結(jié)</p> <p class="ql-block">體育組組長梁老師進(jìn)行工作總結(jié)</p> <p class="ql-block">美術(shù)組組長杜永珍老師做科組總結(jié)</p> <p class="ql-block">綜合組組長李麗晶做總結(jié)</p> <p class="ql-block">  黃少榮副校長做會議小結(jié):</p><p class="ql-block"> 首先肯定了這個(gè)學(xué)期里各位科組長和備課組長對學(xué)校大方向大計(jì)劃的大力支持和取得的各項(xiàng)校內(nèi)外的成就。其次對這個(gè)學(xué)期的不足也做了以下幾點(diǎn)的建議和期望:</p><p class="ql-block">1.學(xué)生數(shù)學(xué)的計(jì)算能力與水平有待提高,希望科組長再仔細(xì)斟酌和研究,解決學(xué)生的計(jì)算能力問題。</p><p class="ql-block">2.各科組集體備課一定要提高效率,明確每次集體備課的具體內(nèi)容,比如主講人、主題、具體內(nèi)容,甚至是主講人備課中的困惑等。</p><p class="ql-block">3、“聚焦評學(xué),優(yōu)化作業(yè)”的項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行兩年,應(yīng)該有所成果的呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block">最后黃副校長給在坐的科組長和備課組長幾點(diǎn)思考:</p><p class="ql-block">1.課堂滿堂灌的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,科組長和備課組長如何帶領(lǐng)年級和科組老師提高課堂中孩子的參與率?提高學(xué)習(xí)狀態(tài)?</p><p class="ql-block">2.新課標(biāo)與舊教材的不統(tǒng)一,如何轉(zhuǎn)變教學(xué)思想?</p><p class="ql-block">3.“師帶徒”的項(xiàng)目中,如何抓落實(shí)?有效果?</p> <p class="ql-block">  鄭天民校長對會議的總結(jié)和期望</p><p class="ql-block">首先感謝每一個(gè)老師以理解和支持的心態(tài),接納學(xué)校因校區(qū)擴(kuò)建,辦公困難,設(shè)備困難等帶來的困難和不適。其次,也在管理和教學(xué)上給各位科組長和備課組長提了幾點(diǎn)尖銳的建議:</p><p class="ql-block">1、會議中,各位匯報(bào)總結(jié)的組長都提出了一些管理和執(zhí)行中遇到的問題,說明大家工作態(tài)度很艱苦也很認(rèn)真,但是最重要的是思考解決問題的方法和具體的解決過程,確定準(zhǔn)目標(biāo),然后有所思,便有所行,才能讓困難迎刃而解。</p><p class="ql-block">2、在教學(xué)質(zhì)量方面,面對“三新”背景下,我們的目標(biāo)就是提高教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)要多思考如何授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,而非長期用大量的課余時(shí)間和精力“泡”出成績。</p> <p class="ql-block">  教研需接力,方法要簡單,過程要堅(jiān)持,讓我們繼續(xù)懷揣教育的情懷與單純的教育夢想,簡單的事堅(jiān)持做,繼續(xù)嚴(yán)抓教研,助力瓊山第四小學(xué)的教育教學(xué)。</p> <p class="ql-block">圖片來源:陳海嬌</p><p class="ql-block">編輯:陳海嬌</p><p class="ql-block">審核:梁海蘭</p>

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