<h3> 大洋小學(xué)北校區(qū)背依白云山，坐擁三峰水，是“天然圖畫(huà)”中的現(xiàn)代化學(xué)校。<br> “法自然”就是遵循教育的自然規(guī)律和孩子的成長(zhǎng)規(guī)律?！爱?huà)童年”就是描畫(huà)美麗的、健康的、多彩的童年。合而言之，即通過(guò)“法自然”來(lái)“畫(huà)童年”，學(xué)校建立“法自然·畫(huà)童年”課程園，旨在讓每一位學(xué)生都能享受適性的課程，在課程園里自然、健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；培養(yǎng)具有自然精神、人文情懷、世界眼光的“靈氣、書(shū)卷氣、浩然之氣” 三氣兼具的府城新少年。</h3> <h3> 為了讓小點(diǎn)點(diǎn)們的個(gè)性得到張揚(yáng)，特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，二年級(jí)組的老師們關(guān)注孩子所需，結(jié)合自身特長(zhǎng)，共開(kāi)發(fā)了8項(xiàng)啟蒙課程，豐富校園生活，為學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)舞臺(tái)和發(fā)展空間。</h3> <h3> 瞧，二（1）班的小點(diǎn)點(diǎn)們?cè)邗U老師的組織下，正在繪聲繪色地講故事呢！《老虎學(xué)藝》《我能行》《牙齒大街的新鮮事》……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓小點(diǎn)點(diǎn)們聽(tīng)得入迷了！</h3> <h3> 閱讀給了孩子們一雙飛翔的翅膀，給了他們用另一雙眼睛看世界的能力。賀老師帶領(lǐng)著二（2）班的點(diǎn)點(diǎn)們走進(jìn)“讀寫(xiě)劇場(chǎng)”，展開(kāi)想象的翅膀，一起尋找藏在圖畫(huà)里的新故事，一起創(chuàng)編躲在文字里的新故事，一起書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩……</h3> <h3> "一撇一捺寫(xiě)個(gè)人，一生一世學(xué)做人！"掬來(lái)一彎流嵐，借得一縷飛煙，纖手輕落一筆暗香涌動(dòng)，心緒鋪展幾紙素箋飄飄。<br>良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不僅反映了一個(gè)人端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，更體現(xiàn)了其個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。二（3）班的點(diǎn)點(diǎn)們?cè)谡吕蠋煹闹笇?dǎo)下端正坐姿，聚精會(huì)神，在紙上留下了他們認(rèn)為最美的字跡！<br></h3> <h3> 數(shù)學(xué)文化對(duì)數(shù)學(xué)教育有深遠(yuǎn)的影響，數(shù)學(xué)文化中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)著名數(shù)學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，使他們更加愿意投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，更加喜愛(ài)數(shù)學(xué)學(xué)科。<br>你看，徐老師正帶領(lǐng)二（4）班的小點(diǎn)點(diǎn)們走進(jìn)繪本故事《兩條射線手牽手》，他們一起到果園、空中、河邊、花園、動(dòng)物園、游樂(lè)園中尋找答案，一起在有趣的故事中探索“角”的數(shù)學(xué)知識(shí)！輕松活潑的故事情境，讓孩子們樂(lè)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);豐富的色彩給予孩子感官上的刺激，吸引孩子的注意力；有趣的數(shù)學(xué)故事，更好地促進(jìn)了小朋友們的數(shù)學(xué)啟蒙。<br></h3> <h3> 低年級(jí)的孩子喜歡看有圖有字的繪本，繪本會(huì)大大地增強(qiáng)孩子的閱讀興趣，為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。二（5）班的屈老師借助經(jīng)典繪本，以豐富多彩的故事吸引著小點(diǎn)點(diǎn)們，讓他們從多維度、多路徑進(jìn)入繪本的文字世界，主動(dòng)與文本對(duì)話，與故事里的人物對(duì)話，與作者對(duì)話……</h3> <h3> 成語(yǔ)是古人流傳下來(lái)的精華，言簡(jiǎn)意賅，平時(shí)說(shuō)話、寫(xiě)文章都用得上，不僅積累寫(xiě)作素材、提升文化素養(yǎng)，也能提升語(yǔ)言的表達(dá)能力，提升人格魅力！何老師帶領(lǐng)著二（6）班的點(diǎn)點(diǎn)們不僅積累了豐富的詞匯，更加感受到了語(yǔ)言文字的魅力。</h3> <h3> 在這個(gè)彩色的大家庭里，有一群愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小精靈，他們每一個(gè)都是天才的小畫(huà)家。在陳老師的帶領(lǐng)下，一張白紙，幾支彩筆，就能夠自由地描繪心中多姿多彩的世界。這里更是二（7）班的小點(diǎn)點(diǎn)們思想自由馳騁的天堂！</h3> <h3> 繞口令屬于我國(guó)民間文學(xué)中比較獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)形式，是一種口頭文學(xué)形式。繞口令是語(yǔ)言訓(xùn)練的好教材，認(rèn)真練習(xí)繞口令可以使頭腦反應(yīng)靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐，可以避免口吃，更可作為休閑逗趣的語(yǔ)言游戲。<br> 吳老師為二（8）班的小點(diǎn)點(diǎn)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉膽量、培養(yǎng)自信的舞臺(tái)，讓他們感受繞口令的魅力，享受繞口令的樂(lè)趣。<br></h3> <h3> 最美的風(fēng)景，不是終點(diǎn)，而是在路上！小小的舞臺(tái)，棒棒的小點(diǎn)點(diǎn)；點(diǎn)點(diǎn)少年，匯聚大洋。“法自然·畫(huà)童年”課程園活動(dòng)不僅滿足了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的好奇，同時(shí)也為孩子們的健康發(fā)展提供了更加寬廣的天地。該課程具有廣泛性，多樣性，實(shí)踐性等優(yōu)點(diǎn)，贏得了孩子們的喜愛(ài)。相信孩子們會(huì)在老師的陪伴下，在啟蒙課程的引導(dǎo)下，保持對(duì)知識(shí)的好奇與無(wú)限活力！</h3>