從“心”出發(fā)，“潤(rùn)”物無(wú)聲——荷塘鄉(xiāng)珊溪小學(xué)“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心 · 大走訪大談心”活動(dòng)TT <p class="ql-block"> 寒假即將來(lái)臨，為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于印發(fā)<全省大中小學(xué)心理健康教 育“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心·大走訪大談心”活動(dòng)方案>的通知》要求，為進(jìn)一步了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的喜憂，做學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人和知心朋友，增強(qiáng)師生間的心理溝通和交流，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，更好地提高辦學(xué)質(zhì)量與水平，調(diào)動(dòng)一切積極因素，著力構(gòu)建學(xué)生心理健康教育工作體系，著力完善學(xué)生心理健康服務(wù)體系，精準(zhǔn)關(guān)愛、 守望心靈，全面提升學(xué)生心理健康素質(zhì)。近日，我校積極響應(yīng)配合全省大中小學(xué)校心理健康教育“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心·大走訪大談心”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">路雖遠(yuǎn)，天雖寒，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">溫情必送達(dá)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家，萬(wàn)里傳真情。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">教育是一場(chǎng)雙向奔赴的旅程</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">家訪是教育的一次溫情行走</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">是一次敞開心扉的傾訴</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">是一把溝通心靈的鑰匙</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">更是愛與責(zé)任的不斷延伸</span></p> <p class="ql-block"> 在下村家訪的過(guò)程中，老師們克服重重困難，采取“電話預(yù)約、逐個(gè)登門”等方法，一家一戶去家訪，保證到訪全覆蓋。了解孩子的家庭情況、心理健康，和家長(zhǎng)共同交流探討“雙減”后孩子的教育問(wèn)題以及教育資源優(yōu)化的相關(guān)政策。</p> <p class="ql-block"> 在交流探討中，老師們感受著孩子們的家庭生活，了解他們背后成長(zhǎng)的故事，并指導(dǎo)他們將學(xué)習(xí)與興趣愛好、家務(wù)勞動(dòng)、鍛煉身體等相結(jié)合。家訪中重點(diǎn)關(guān)注了單親家庭和留守兒童的情況，借家訪契機(jī)，深入有厭學(xué)意向的孩子家中，詳細(xì)了解孩子的家庭教育及成長(zhǎng)背景等情況，老師們除了和家長(zhǎng)們相互交流孩子的生活、學(xué)習(xí)情況外，同時(shí)，老師們加強(qiáng)了假期安全教育知識(shí)（用電、用火、飲食、交通、游泳、上網(wǎng)等）的宣傳，希望家長(zhǎng)運(yùn)用班級(jí)家長(zhǎng)微信群優(yōu)勢(shì)，定期交流，強(qiáng)化了家長(zhǎng)對(duì)安全教育的重視。</p> <p class="ql-block"> 這次家訪搭建了家校溝通的橋梁，，收到了良好的效果，擴(kuò)大了家訪覆蓋面，提高了學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)和教育能力，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)老師的信任，也讓我們老師更深的了解了學(xué)生，為我們下學(xué)期的教學(xué)工作提供了幫助。</p> 家訪有溫度 <p class="ql-block"> 家訪有溫度，教育有情懷。在教育的道路上，師生之間的關(guān)系是至關(guān)重要的。而談心，正是建立這種關(guān)系的橋梁。通過(guò)真誠(chéng)的交流，教師能夠深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，為他們提供必要的幫助和支持，在談心過(guò)程中，師生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，在教育之路上，一路生花，行深致遠(yuǎn)！</p> 家訪教育心理健康學(xué)生家長(zhǎng)交流老師孩子了解成長(zhǎng)