回首過去，攜手共進

西山農(nóng)牧場中心幼兒園

在忙忙碌碌中,我們的學期也接近尾聲,回顧這一學自己的工作是瑣碎的,細小的，現(xiàn)對本學期的班級管理工作做以下總結(jié)： 一、班級概況1.基本情況本學期我們班共有幼兒24名，其中男生14名，女生10名，孩子們來到幼兒園需要面對一個全新的環(huán)境，孩子們要學會和老師、和同伴相處，我們老師也在一日生活的各個環(huán)節(jié)給孩子立了規(guī)則，經(jīng)過這一學期的幼兒園生活，我班幼兒在各個方面都有了一定的提高，特別是生活方面，如:大部分孩子都能較好的適應幼兒園生活，并且遵守班級規(guī)則，大部分幼兒就餐都能做到不浪費糧食，不將飯菜灑在桌子上和地上;如廁和喝水時都能做到排隊 ;但也存在一些不足,如個別幼兒的常規(guī)還有待加強，個別幼兒的語言表達能力還有待提高。 2.出勤情況本班9、10月份出勤率較高，11、12、1這三個月，個別家長考慮到孩子小抵抗力嬌弱易感冒以及回老家等其他原因，所以出勤率相對較低。其中9月份出勤率是79.89%，10月份出勤率是75.44%，11月份出勤率是46.4%，12月份出勤率是49.21%， 二、教育教學工作（一）愛黨愛國教育每周一的升旗儀式會引導孩子站立時端莊肅立、要萌發(fā)對祖國、國旗的熱愛之情。在平時的活動當中我們引導幼兒學唱《義勇軍進行曲》《國旗、國旗真美麗》，通過繪本故事《閃閃的紅星》《王二小》來培養(yǎng)幼兒的愛國情感。我們在公祭日這一天，通過播放圖片的形式，引導幼兒緬懷先烈，增強幼兒的愛國情懷。 （二）戶外游戲活動開展情況1.本學期我們班分別在騎行區(qū)、沙池區(qū)、滑梯及低結(jié)構(gòu)材料開展了自主游戲。為了避免孩子在活動中出現(xiàn)肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等情況，在自主活動之前，我們先放音樂引導孩子進行熱身。每天在各區(qū)域活動了一個半小時，騎行區(qū)我們給孩子準備了小車及木板，沙池區(qū)我們組織孩子從家里帶來了小鏟子、小盆；滑梯及低結(jié)構(gòu)的區(qū)域我們引導孩子用木板、梯子和滑梯組合進行活動。通過活動的開展，我班幼兒不僅身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力得到了一定的發(fā)展，社會交往能力及科學建構(gòu)能力也得到了提高。2.戶外體育活動在天氣好的條件下每天下午我們都會組織孩子進行一小時的戶外體育活動，我們會組織孩子進行跑步、跳躍、趣味小游戲等，通過活動孩子們增強了身體的平衡能力及協(xié)調(diào)能力，社會交往能力也得到了一定的提高。 （三）室內(nèi)游戲活動開展情況1.體能循環(huán)開展情況11、12及1月在天氣不好的情況下我們組織孩子進行室內(nèi)體能訓練，其中的項目有攀爬、跳等運動。孩子每日活動1個小時，我們使用了跳圈、墊子、安吉梯、木板、繩子等材料讓幼兒進行體能訓練。2.班級各區(qū)域低結(jié)構(gòu)材料投放有將近20種種類、每種材料的數(shù)量都能滿足班里孩子的需要，對于孩子經(jīng)常使用的吸管、毛根、粘土、彩紙、紙盤、紙杯這些材料使用較多，每周我們都會自查及更新。 （四）班級特色活動1.9月底中秋節(jié)的活動，我們向幼兒介紹了制作了中秋節(jié)的習俗，并制作了月餅及兔子手工，并學習了《月兒圓》的律動。2.11月做冰花、賞冰花，讓幼兒在寒冷的冬天欣賞到了美麗的冰花。3.12月我們班級還組織了幼兒進行冬至搓元宵活動及慶元旦趕集、吃大席活動，孩子們都積極的參與到活動當中，并且樂在其中。本學期發(fā)布了3個班級視頻，視頻包括10月孩子自主游戲視頻、11月孩子自主游戲視頻、12月孩子自主游戲視頻，1篇關(guān)于吃大席美篇。 （五）幼兒表征及簽到1.本學期我們每天都讓孩子進行游戲活動的表征，每天孩子早入園后對當天的天氣或者觀察到的植物進行表征。這學期我們班自主游戲、閱讀、天氣及植物共有1235份表征。2.本學期，我們組織孩子通過停小車的方式進行簽到，孩子們對停小車的簽到方式十分感興趣。 （六）語言活動1.本學期我們組織孩子進行繪本閱讀，并且利用每日三餐開餐之前及幼兒吃午點這段時間引導孩子聽故事、手指律動，來培養(yǎng)孩子的語言表達能力。2.本學期我們每周四的下午都會引導孩子進行繪本閱讀，本學期帶領(lǐng)孩子們閱讀了19本繪本。其中有《好喜歡吃蔬菜》、《情緒小怪獸去上學》《想媽媽了怎么辦》《生氣王子》《蛀牙王子》《誰吃了我的蘋果》《火車快跑》《都是我的》《小鱷魚別生氣了》、《栗子樹下的秘密》《巴士到站了》《大熊先生蓋房子》《亂扔垃圾的塔格叔叔》《好寶寶不挑食》》《誰的腳印》《小兔子分蘿卜》》《美麗的冬天》《掉井里的小蝸牛》《一起玩》3.兒歌學會35首?！洞蹬菖荨贰缎游锫蓜硬佟罚度恍∝垺贰缎∨笥延卸Y貌》《動物叫聲》《棒棒糖》《好寶寶》，《大樹上面有個洞》《小勺子》》《中秋》《切土豆》，》《秋天》《五官躲貓貓》《海底世界》《找朋友》《大風來了》《有趣的汽車》《糖果屋里的小老虎》《拍皮球》《種豆》《黑貓警長》》《小星星》《小白小白上樓梯》《啄木鳥》《寶貝寶貝》《土豆土豆切切》《咕嚕咕?！贰缎∑囬_呀開》《搖啊搖》》《兩個小娃娃》》，《喜歡頌》《五只小鴨》《炒蘿卜》《元旦童謠》《新年快樂》4.每周里的1-2天引導孩子說說今天的天氣怎樣，讓幼兒指導要根據(jù)天氣的冷暖進行增減衣物。 （七）安全教育每周我們都會通過兒歌、繪本故事、手指操等形式對孩子進行安全教育，包括的內(nèi)容有孩子在幼兒園及在家里、馬路上的安全小常識、其中有我會排隊、不擠不推小朋友、不將玩具放嘴里、上下樓梯安全、什么不能吃、手不是用來打人的、食品安全、消防安全、不吃陌生人給的食物、不碰尖銳的物品、小心路滑、我不亂跑、小手不推人、不跟陌生人走、不給陌生人開門。 二、保育工作1.幼兒入園方面。每天孩子進入班里之后，我和保育老師都會對孩子進行二次晨檢，看看幼兒精神狀態(tài)、有無攜帶危險物品、藥物、零食等2.飲水如廁方面。為了滿足孩子的每日飲水量，每天隔兩小時我們都會督促孩子進行飲水，個別孩子杯子接的飲水量每次沒有達到飲水標準，我們老師老師及時的監(jiān)督，孩子們之間也相互監(jiān)督，個別孩子接水時不小心會將水不小心灑在地上，教師今后應當加強孩子飲水安全方面的教育。在如廁方面?zhèn)€別孩子沒有養(yǎng)成如廁排隊的習慣，教師應當加強這方面常規(guī)的教育。 3.一日三餐情況每天孩子進餐時，我們?nèi)焕蠋熯M行分工，每次一位老師和保育老師打餐，另外一位老師組織幼兒進行取餐，幼兒進餐時三位老師分桌進行督促，對那些挑食的孩子教師通過講解事物對身體的營養(yǎng)及和家長的溝通來引導孩子改掉挑食的壞習慣。大部分孩子都能養(yǎng)成良好的就餐習慣，個別幼兒存在就餐不專心的習慣，從而將飯菜撒在桌子上，教師還需通過兒歌、講故事的方式加強引導。個別幼兒還存在就餐完畢后不能輕放餐盤的習慣，在下學期里教師還需加強引導。 三、衛(wèi)生保健工作1.衛(wèi)生消毒方面：每天下午臘老師打掃完衛(wèi)生后都會對班級及寢室進行殺菌消毒，為孩子的健康保駕護航。2.班級有因病缺勤的孩子，我們老師會及時的詢問家長，給予孩子一定的關(guān)心，并做好跟蹤記錄，入園前提供復學證明。 3.體檢方面本學期我班幼兒在開學初進行了入園體檢，之后，在園又進行了兩次體檢。通過體檢我班幼兒身高、體重方面都有略微的增加，個別孩子的齲齒較多，教師及時地和家長溝通引導幼兒少吃甜食并做到早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。4.疾病預防方面：在平時我們會及時地督促家長閱讀掌通家園和微信群里關(guān)于疾病預防的文章，并在家園聯(lián)系欄及平時的工作當中向家長宣傳有關(guān)疾病預防的相關(guān)知識。 5.特殊幼兒的照料：在開學初，我們對幼兒幼兒的疾病史及過敏史進行了篩查，對有疾病及過敏的孩子進行特殊的關(guān)照。 四、家長工作1.家長會情況：開學初，我們通過家長陪同孩子進園，讓家長陪同孩子體驗了兩天幼兒園生活，并召開了本學期的家長會，向家長介紹了本學期我們的工作重點以及需要家長配合的方面。 2.家長開放日情況：9月底的中秋節(jié)我們組織了家長半日開放活動，家長和孩子共同做手工、玩游戲，使家長和孩子的感情更加親密了，也使的老師和家長孩子的關(guān)系更加緊密了。12月底我們組織了家長和孩子共同趕大集，通過活動，孩子不僅對大集有了一定的了解，也體會到了新年的熱鬧氛圍。 3.每周小結(jié)：每周結(jié)束后我會在班級群里發(fā)送本周小結(jié)，本學期共發(fā)了22次班級小結(jié)，家長對孩子本周所學的內(nèi)容有了一定的了解，并對孩子進行教育。 4.家訪情況：本學期在11月底我和臘老師對班里長期未入園的孩子進行了家訪，其中家訪了李嘉孟琪、周子軒、陳煜城、高業(yè)彬這些孩子進行了家訪。在家訪期間我們對孩子在家里的情況進行了了解，并給家長提了一些科學的育兒方法，讓孩子在家里也能夠有所進步。 5.家園共育:在平時的工作當中，我會時不時的通過微信，及晚離園期間和孩子家長進行溝通，向家長反饋孩子在園的表現(xiàn)，以及需要家長配合的方面。每周更換班級周計劃，每月更換家園共育、幼兒常識、安全工作的展板內(nèi)容，并且拍照發(fā)班級群里，讓家長及時的進行觀看，配合老師進行科學育兒。