<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列重要講話精神和培育踐行社會主義核心價值觀，推動傳統(tǒng)節(jié)日振興，讓學生們在豐富多彩的活動中培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的理念，讓中華傳統(tǒng)文化成為少年兒童的新時尚。學校將開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題實踐活動，具體方案如下：</p> <p class="ql-block">活動主題</p><p class="ql-block"> 以“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”為主題，深入挖掘元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想意識，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，爭做“新時代好少年”！</p> <p class="ql-block">活動時間</p><p class="ql-block"> 2024年2月20日-2024年2月24日</p> <p class="ql-block">全校師生參與 </p><p class="ql-block"> 1.和家長一起參加元宵賞花燈活動，記錄賞燈精彩瞬間。 </p><p class="ql-block"> 2.和家人或自己動手煮湯圓、品湯圓，記錄煮湯圓、品湯圓精彩瞬間。 請以照片或者小視頻的形式記錄。（照片或小視頻記錄時，請運用橫屏拍攝。制作完成后發(fā)到班級群）</p><p class="ql-block"> 一、二年級收集有關(guān)“元宵”的詩詞童謠等，配上美妙的背景音樂，橫屏清晰錄制詩詞朗誦或演唱童謠。（參考抖音、小紅書等小視頻制作）</p><p class="ql-block"> 三、四年級利用廢舊物品(彩泥、紙、布、顏料等材料) 制作一個龍形狀裝飾的燈謎卡，可以參考傳統(tǒng)龍的形象或自己設計。（要求：橫屏正面清晰拍攝。）</p> <p class="ql-block"> 五、六年級 通過學習元宵節(jié)的各項傳統(tǒng)文化，深入了解節(jié)日的文化內(nèi)涵，自己繪畫元宵節(jié)主題畫或手抄報等，展示節(jié)日的收獲和感悟。（要求：8開紙、橫屏正面清晰拍攝。）</p> <p class="ql-block">活動要求</p><p class="ql-block"> 請同學們認真對待這份綜合實踐作業(yè)，以下為補充要求： </p><p class="ql-block"> 1.拍照、視頻要橫向拍攝；頭像要拍正、拍全，發(fā)送時選擇原圖發(fā)送，各班主任負責接收，并把優(yōu)秀圖片及視頻作業(yè)及時發(fā)送班主任群。 </p><p class="ql-block"> 2.開學后，學生把作品上交由各班主任，班主任再進行班級作業(yè)檢查評比，并評選出慶元宵優(yōu)秀實踐作業(yè)上交至學校（每班不少于5份)。 </p><p class="ql-block"> 親愛的同學們，快快行動起來吧！相信這份有趣、有料的慶元宵實踐作業(yè)，定能讓大家更生龍活虎，讓這個假期更異彩紛呈！</p> <p class="ql-block"> 辭暮爾爾， 煙火年年，</p><p class="ql-block"> 朝朝暮暮，歲歲平安。</p><p class="ql-block"> 杜康鎮(zhèn)小學中心校誠摯祝愿全校師生、家長們在新的一年身體健康、步步高升、闔家歡樂、萬事勝意！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 杜康鎮(zhèn)小學中心校</p><p class="ql-block"> 2024年2月20日</p>