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多彩作業(yè),“語”你共賞、“數(shù)”你最棒———托克托縣第二小學(xué)二(1)班特色寒假作業(yè)展

小酸吶

<p class="ql-block">  寒假是學(xué)校生活的延續(xù),是由書本走向生活和社會的橋梁。為進一步深化“雙減"政策,落實"立德樹人"的根本任務(wù),探尋基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計,學(xué)校以生為本,圍繞“"德、智、體、美、勞"五大育人領(lǐng)域,設(shè)計出融知識性、趣味性、探究性、綜合性于一體的特色寒假作業(yè)。這份寒假作業(yè)清單,將帶給學(xué)生多姿多彩的體驗,讓學(xué)生爭做“幸福龍"!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">攜一縷清風(fēng),覽無限創(chuàng)意!讓我們一起去探秘孩子們不同的特色作業(yè)吧!</span></p> “龍行龘龘”送祝福 <p class="ql-block">  歡聲笑語辭舊歲,龍騰盛世迎新年。新的一年已來到,為鍛煉孩子們的口頭表達能力,二(1)班的孩子們以“歡歡喜喜送祝?!睘橹黝}開展新春送祝?;顒?。下面我們一起來聽聽孩子們送的祝福吧!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二(1)孫翔祝大家龍年大吉!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二(1)石宇晗祝大家萬事如意!</span></p> “臥虎藏龍”善閱讀 <p class="ql-block">  在書海里遨游,是一件非??鞓泛蛺芤獾氖虑?。假期里同學(xué)們在休閑之余能夠做到與書為伴,在閱讀中感受語言文字的魅力,在書海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。每天堅持閱讀,摘錄好詞、好句,記錄所讀感悟。許多“小龍人”還將古詩文背誦下來了呢!我們一起來看看吧!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">讀書到忘我</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">留下一點讀書的“證據(jù)”!</span></p> <p class="ql-block">二(1)高梓洋 背誦《鳥》</p> <p class="ql-block">二(1)郭姝慧 背誦《題秋江獨釣圖》</p> <p class="ql-block">二(1)薛景軒 背誦《明日歌》</p> <p class="ql-block">二(1)高夢瑤背誦 《人日思歸》</p> “臥虎藏龍”善寫字 “臥虎藏龍”善計算 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我們都是計算小達人!</span></p> “生龍活虎”勤勞動 <p class="ql-block">  寒假里除了學(xué)習(xí)可不能忘記運動、勞動呀!健康的身體是一切的基礎(chǔ),良好的習(xí)慣能幫助我們學(xué)習(xí)生活事半功倍,在享受快樂寒假的同時也要積極做家務(wù)、運動呀!一起來挑戰(zhàn)吧!</p> <p class="ql-block">愛勞動的“證據(jù)”!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">這些小小身影向我們證明,新的一年我們都是“勞動龍”、“自律龍”!</span></p> “其樂龍龍”過新年 <p class="ql-block">  龍行龘龘,前程朤朤。在爆竹聲中新的一年已到來,這么高興的日子怎么能不整點活兒?二(1)班的孩子們?yōu)楦惺苤腥A傳統(tǒng)文化、體驗新年喜慶氛圍,盡情發(fā)揮著想象力和創(chuàng)造力,勇敢展示自我為新年增添喜慶氛圍。下面我們一起來欣賞欣賞吧!</p> <p class="ql-block">中華傳統(tǒng)文化——剪紙</p> <p class="ql-block">我們都是小畫家</p> <p class="ql-block">簡直是“生龍活虎”!</p> <p class="ql-block">可以是個喜慶的擺件!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">還有許多小賀卡呢!</span></p> <p class="ql-block">  一份份特色紛呈、圖文并茂、飽含著學(xué)生熱情的作品,充分展示了孩子們的想象力與創(chuàng)造力。孩子們不僅是學(xué)習(xí)上的“小龍人”,也是生活里的“小祥龍”。豐富多彩的作業(yè)形式,讓每一位學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,也挖掘出孩子們多方面的才智和潛能。讓我們帶著熱情繼續(xù)優(yōu)化作業(yè),讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟!</p> 溫馨小提示 <p class="ql-block">親愛的家長和同學(xué)們: </p><p class="ql-block"> 隨著春節(jié)的歡聲笑語漸行漸遠,龍年的寒假也即將畫上句號。孩子們,你們準備好以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機遇了嗎?為了讓大家能夠以一個飽滿的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中,特別為大家準備了一份溫馨的寒假收心指南,希望能夠幫助到大家。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">一、調(diào)整作息</span></p><p class="ql-block"> 煥發(fā)龍年精神在龍年之際,調(diào)整作息變得尤為重要。早睡早起,精神煥發(fā),以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二、溫習(xí)舊知</span></p><p class="ql-block"> 開啟新年篇章假期作業(yè)是檢驗大家學(xué)習(xí)成果的一種方式。請大家仔細回顧假期作業(yè),確保每一項都已完成并妥善保管。同時,也利用這段時間,復(fù)習(xí)一下上學(xué)期學(xué)到的知識,為新學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三、展望未來</span></p><p class="ql-block"> 規(guī)劃新年藍圖新學(xué)期,新氣象。與孩子一起,制定一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃,明確新學(xué)期的目標和方向。這不僅能幫助孩子們更好地規(guī)劃自己的時間,還能培養(yǎng)他們的自我管理能力和責(zé)任感。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">四、情感溝通</span></p><p class="ql-block"> 假期結(jié)束,孩子們或許會對離開家人、回到學(xué)校感到一絲絲不舍。這時,家長可以與孩子進行深入的溝通交流,了解他們的想法和感受,給予他們情感上的支持和鼓勵。同時,也鼓勵孩子們在新學(xué)期里積極與同學(xué)、老師互動,建立良好的人際關(guān)系。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">五、準備物品</span></p><p class="ql-block"> 迎接新年挑戰(zhàn)。提前準備好新學(xué)期所需的學(xué)習(xí)用品,如文具、校服、書包等,這不僅能讓孩子們在新學(xué)期伊始就有一個整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自理能力。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">六、堅持體育鍛煉</span></p><p class="ql-block"> 健康的身體是學(xué)習(xí)的基石。在龍年,希望大家能夠堅持體育鍛煉,選擇適合自己的運動項目,提高身體素質(zhì),保持健康狀態(tài)!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  同學(xué)們準備好沒有,開始收心迎接新學(xué)期啦!新的學(xué)期愿你們更多體驗、更多成長,一直閃閃發(fā)光!????????</p>

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孩子

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