<h3>? “生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。從小樹立勞動(dòng)光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭(zhēng)著做，通過勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí)，也通過勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。”????????????????????????????<br> ——習(xí)近平</h3> <h3> “最好的課堂不在學(xué)校，而是來自生活。”為充分發(fā)揮家校勞動(dòng)綜合育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，開展了本次寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</h3> <h3>小小獨(dú)立員</h3> <h3>小小整理員</h3> <h3>家務(wù)小能手</h3> <h3> 做家務(wù)也是培養(yǎng)自己獨(dú)立性和責(zé)任感的必需環(huán)節(jié)。學(xué)生們各自選擇一個(gè)角色進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)角色的體驗(yàn)。瞧，他們干的多起勁??</h3> <h3> 貼春聯(lián)，包餃子??，孩子們?cè)趧趧?dòng)中知年俗，享年樂，品年味！</h3> <h3> 同學(xué)們?cè)趨⑴c的過程中收獲了勞動(dòng)的快樂，體驗(yàn)了勞動(dòng)的幸福，積累了寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。并在勞動(dòng)中度過了一個(gè)豐富多彩的假期！</h3>