【水木華清】勤耕不輟逐夢遠(yuǎn)行 ——西安新城華清小學(xué)教師寒假作業(yè)展

西安新城華清小學(xué)

兔帶祥云去，龍鋪錦繡來。新學(xué)期，我們帶著新的面貌與激情，開啟嶄新的篇章。為鼓勵廣大教師充分利用假期時間汲取教學(xué)智慧，全面提升專業(yè)技能，寒假期間，教導(dǎo)處為全體教師精心設(shè)計(jì)了《教師寒假作業(yè)清單》。老師們用一支筆一本書，不負(fù)光陰不負(fù)已，積蓄能量，拔節(jié)成長。讓我們一起看看他們的收獲吧！ Part1：以書為友靜心沉 時光漫卷書頁過，只覺芳?xì)鉂M閑軒。閱讀教育經(jīng)典名著，更新教育教學(xué)觀念；與書為友，靜心沉淀，沉浸其中，作一場教育心靈的旅行。老師們手捧書卷，默默讀，細(xì)細(xì)品，靜靜思。一群熱愛閱讀的老師才能帶出一群熱愛閱讀的學(xué)生。 　　為了豐富自身專業(yè)知識儲備，優(yōu)化教學(xué)行為，教師利用假期沉下心來，認(rèn)真閱讀《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。在自主閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真摘抄，產(chǎn)生思維碰撞，明確科學(xué)育人的方法。 Part2：有“備”而來蓄勢待發(fā) 老師們利用假期按照“蒲公英高效課堂”三環(huán)六步模式精心備課，細(xì)讀、深挖教材，分析授課內(nèi)容，讓“教材”走進(jìn)心中，做到“人本合一”為新學(xué)期課堂教學(xué)提質(zhì)增效。 　　教師們熟悉下學(xué)期所教的全冊教材，嘗試將整冊知識點(diǎn)或按照單元、知識板塊繪制思維導(dǎo)圖，圖文并茂，與知識碰撞思維的火花。 Part3：翰墨書香精彩書寫 一字一世界，一筆一乾坤。在假期時光中，教師們也沒有中斷書法練習(xí)，以筆為伴潛心書寫。經(jīng)過寒假的練習(xí)，老師們的書法水平有了很大的提升，為指導(dǎo)學(xué)生的書寫奠定了基礎(chǔ)。 Part4：學(xué)習(xí)賦能博采眾長 教師們?nèi)〗?jīng)名師大家的課堂，落實(shí)新課標(biāo)要求，給自己課堂賦能增效；學(xué)習(xí)美篇或視頻剪輯技術(shù)，剪輯學(xué)生假期特色作業(yè)精彩內(nèi)容；完成高質(zhì)量繪畫作品、策劃團(tuán)體操設(shè)計(jì)方案……不僅獲得了知識和技能的雙提升，還為新學(xué)期的教學(xué)工作做好緩沖和鋪墊。 　　寒木春華不負(fù)己，向上向陽再出發(fā)。學(xué)習(xí)，只為更好地出發(fā)；蓄力，只為走得長遠(yuǎn)。新學(xué)期，希望全體教師如蛟龍般矯健堅(jiān)韌，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。蓄力奮進(jìn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！