<p class="ql-block">快樂的假期已結(jié)束，我們又迎來了美好的新學(xué)</p><p class="ql-block">期，邁向了嶄新的征程!</p><p class="ql-block">感謝各位家長一直以來對我們的支持與認可，在新的學(xué)期里我們的老師們依然秉承一貫的嚴肅認真的敕學(xué)態(tài)度、專業(yè)嚴謹?shù)慕虒W(xué)理念，帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ街嗟乃囆g(shù)新領(lǐng)域。</p><p class="ql-block">溝通，是人與人之間的一座橋;</p><p class="ql-block">溝通，是信任中開出的一朵鮮花;</p><p class="ql-block">溝通，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán);</p><p class="ql-block">我們熱情歡迎各班家長能與我們多多溝通交流，增進理解，建立互信，為我們孩子們的輝煌未來而共同努力。</p> <p class="ql-block"> 涂丫丫創(chuàng)意美術(shù)學(xué)校簡介</p><p class="ql-block"> 涂丫丫創(chuàng)意美術(shù)學(xué)校，創(chuàng)立于2000年，堅持做不斷超越、有厚度的美術(shù)教育，開設(shè)獨特的“格物玩習(xí)”藝術(shù)教育課程，通過多種元素的綜合材料課程及親子活動，不斷挖掘孩子們原生態(tài)的創(chuàng)作，培養(yǎng)品性、修為、素養(yǎng)、審美以及人文情懷。</p><p class="ql-block">格物玩習(xí)教學(xué)理念</p><p class="ql-block">所謂“格物玩習(xí)”，源于成語“格物致知”，即通過觀察、推敲，探究微小的事物，明白其中的道理何原理，得到智慧，達到見微知著的效果。孩子的世界觀建立在對世界面對生活的初步接觸之上，對世界充滿了豪氣，玩是孩子的天性。所以，玩，也是孩子學(xué)習(xí)的一種方式，而且更能從玩耍中，不斷觀察，不斷發(fā)現(xiàn)，鍛煉智商和培養(yǎng)情商，在“玩”中放大自己的格局，感知世界，感受生活的多彩。</p> <p class="ql-block">繪畫也是一種藝術(shù)，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力，可以說是人類表情達意的一種形式。無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都附帶了個人感情因素在里面。</p><p class="ql-block">大部分家長、老師，甚至孩子，都問過的。</p><p class="ql-block">為什么要學(xué)畫畫？</p><p class="ql-block">很簡單，為了幸福！</p> <p class="ql-block">「春芽」·綠油油的好像我們的小朋友</p><p class="ql-block">太陽剛剛升起</p><p class="ql-block">撒播的光是綠色的</p><p class="ql-block">我懵懵探出頭緩緩伸個懶腰抖擻一下精神</p><p class="ql-block">把泥土的香染綠了</p><p class="ql-block">遠處的大樹啊我心中的巨人我努力的目標</p><p class="ql-block">也已經(jīng)穿上了綠裝</p><p class="ql-block">沉睡的大地喲</p><p class="ql-block">呼吸著綠色醒來了</p> <p class="ql-block">著名教育學(xué)家迪斯特·韋赫指出：“畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多?！崩L畫能使孩子左右大腦一起開工，不斷用自己的視角觀察世界，將生活經(jīng)驗融入畫中</p> <p class="ql-block"> 春天是希望的開始</p><p class="ql-block">春天來了，樹葉經(jīng)過了冬天的孕育，現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。蝴蝶在美麗的花叢中繁忙的景象，一切都是那么的美好??</p><p class="ql-block">春天像頑皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳的把大地從沉睡中“吵醒”；春天像美麗的花仙子一般，洋洋灑灑的把世界變成了花的海洋；春天像神秘的畫家一樣，裝裝點點的把人間描繪成了綠的世界。</p><p class="ql-block">春天來了，我們的小朋友一起帶著花蝴蝶??去尋找春天咯??</p> <p class="ql-block">在春天，花朵隨處可見，在山坡上，在公園里，在草叢里，在···</p><p class="ql-block">花朵的形態(tài)、顏色各式各樣，一眼望去真美呀！不光我們喜歡美麗的花朵，有只昆蟲也喜歡美麗的花朵，讓我們猜一猜，它們是誰呢？</p> <p class="ql-block">春季班美術(shù)課就從試課開始啦！</p><p class="ql-block">主題:蝴蝶??</p><p class="ql-block">寶貝們，快來一起來制作出獨一無二的花蝴蝶??呀！</p> <p class="ql-block">提高班(5~6歲)課程畫面效果預(yù)估</p> <p class="ql-block">基礎(chǔ)班(3~4歲)畫面效果預(yù)估</p> <p class="ql-block">期待和寶貝們的見面??</p> <p class="ql-block">幼兒時期的寶貝隨著手部能力的不斷發(fā)育，對手的控制力不斷加強，繪畫課程會配合手部發(fā)育期，增加畫面細節(jié)刻畫的課程，學(xué)習(xí)裝飾線的技法，細節(jié)刻畫的技法豐富畫面，提高繪畫能力與專注力。</p><p class="ql-block">在認知領(lǐng)域孩子能夠理解對比和位置的概念，通過位置關(guān)系學(xué)習(xí)繪畫空間效果，通過大小、多少等對比關(guān)系學(xué)習(xí)畫面的組合方式及平衡感。</p><p class="ql-block">在素質(zhì)能力上，教孩子如何發(fā)現(xiàn)事物的細節(jié)，提高觀察能力。通過有故事性、有劇情的畫面，不斷提高孩子的記憶力與邏輯思維。</p><p class="ql-block">老師將教孩子基礎(chǔ)的材料使用技法和工具的整理，增強孩子的獨立學(xué)習(xí)能力。</p> <p class="ql-block">學(xué)生作品展示</p> <p class="ql-block">期末匯報親子課</p> <p class="ql-block">孩子喜歡繪畫，不是后天形成的</p><p class="ql-block">而是每個孩子天生具有的一種本能</p><p class="ql-block">他們從小形成一種審美，充分地喚起自我價值</p><p class="ql-block">的認知及對審美的感知。</p> <p class="ql-block">美術(shù)試課蝴蝶??馬克筆作畫???</p><p class="ql-block">提高班(5~6歲)</p><p class="ql-block">1、春姑娘????</p><p class="ql-block">2、奇奇怪怪的臉???♂??????</p><p class="ql-block">3、夢幻城市???</p><p class="ql-block">4、繁花??</p><p class="ql-block">5、一壺春茶??</p><p class="ql-block">6、風(fēng)箏??</p><p class="ql-block">7、熊貓??</p><p class="ql-block">8、自己的雨傘?</p><p class="ql-block">9、秘密花園??</p><p class="ql-block">10、扇子??</p><p class="ql-block">11、夏日荷花??</p><p class="ql-block">12、江南春??</p><p class="ql-block">13、晚安燈??</p><p class="ql-block">14、蛋糕盒子一課時??</p><p class="ql-block">15、蛋糕盒子二課時??</p><p class="ql-block">16、畢業(yè)典禮(我自己)????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美術(shù)試課蝴蝶??手工黏土制作</p><p class="ql-block">基礎(chǔ)班(3~4歲)</p><p class="ql-block">1、迎春花??</p><p class="ql-block">2、春天上車??</p><p class="ql-block">3、油菜花??</p><p class="ql-block">4、圓和線??</p><p class="ql-block">5、燕歸來??</p><p class="ql-block">6、枇杷??</p><p class="ql-block">7、魚群??</p><p class="ql-block">8、向日葵??</p><p class="ql-block">9、萬年青??</p><p class="ql-block">10、貪吃貓??</p><p class="ql-block">11、糖果??</p><p class="ql-block">12、遇見彩虹??</p><p class="ql-block">13、夏日雪糕??</p><p class="ql-block">14、許愿樹??</p><p class="ql-block">15、面具??</p><p class="ql-block">16、我們在一起???????????</p> <p class="ql-block">讓美育的種子種在每一個家庭????????</p>