<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">專業(yè)賦能，聚力提升；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">沉寂學習，致力成長，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">傾心遇見，共行致遠！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好的落實英語學科課程標準的要求，精確把握課堂教學方向與動態(tài)，進一步提升經(jīng)開區(qū)初中英語教師的專業(yè)發(fā)展和教研思維的養(yǎng)成。2月28日上午市教育局張智宏老師以一種獨特的“故事形式”給我們展開了以“做引領(lǐng)型教師，伴青春期成長”為主題的培訓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">與其說是培訓，不如說是分享。張老師結(jié)合自己的教育故事，教學經(jīng)歷，教研體驗，以小故事的形式向老師們分享了對教學教研獨特的見解和創(chuàng)新，對趣味課堂的情感體驗，對中考未來趨勢的奇思妙想，一個接一個，娓娓道來！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 張老師主要圍繞快樂團隊的建設(shè)、考試分析與教學規(guī)劃等四個方面逐一的闡釋了初中英語教師該如何養(yǎng)成教研思維。無論是創(chuàng)新教研方式，創(chuàng)新教研內(nèi)容還是更新教學方法，都給出了多種實現(xiàn)途徑和案例，符合認知，新穎實用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們都被張老師一個接一個的小故事深深吸引，聚精會神地傾聽，專心致志地記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">無論是相關(guān)知識的重新見解，還是是傾聽過程中的學習與體會，老師們都收獲了許多，真是受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張老師培訓結(jié)束后，英語教研員王老師進行了總結(jié)發(fā)言，對經(jīng)開區(qū)英語教師提出了新的期許，也對經(jīng)開區(qū)英語教育進行了展望！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師當懷凌云，靜心騰龍奔新程。教育是充滿智慧和趣味性的事業(yè)，每一次學習，都是一場充滿期待的開始; 每一次培訓,都是一場人生道場的修行; 每一次啟程，都將完成自我成長的飛躍。新的學期，我們經(jīng)開區(qū)的教師都會以嶄新的姿態(tài)砥礪奮進，篤行致遠，在教育的舞臺上綻放屬于自己的魅力和風采。</p>