<p class="ql-block"> 人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。在這萬物復(fù)蘇，春意盎然的季節(jié)里，為了夯實(shí)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量, 構(gòu)建富有活力的高效課堂。2024年3月1日，屯昌縣屯城鎮(zhèn)大同中心小學(xué)迎來了新學(xué)期語文組大單元課題教研活動(dòng)的有序開展。</p> 一、授課 <p class="ql-block"> 百里不同風(fēng)，千里不同俗。呂曉晶老師緊扣本單元的主題，為我們展示了大單元課題研究課——六年級(jí)下冊(cè)第一單元：第三課課古詩《寒食》和《十五夜望月》。這個(gè)單元是圍繞我國民風(fēng)民俗相關(guān)文化描寫的。</p> <p class="ql-block"> 本次課程主要是針對(duì)我國文化傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵進(jìn)行介紹，并通過古詩的方式和文本內(nèi)涵，來呈現(xiàn)文化的重要性和人文精神。</p> <p class="ql-block"> 在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生們認(rèn)真參與，積極討論著每一個(gè)問題，遨游在知識(shí)的海洋里，探索著知識(shí)的奧秘。</p> <p class="ql-block"> 課堂上呂老師利用學(xué)習(xí)單，循循善誘，學(xué)生們積極參與，課堂氛圍十分活躍。</p> <p class="ql-block"> 呂老師通過這節(jié)課，既讓學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，也讓他們領(lǐng)略到了古詩詞的韻味，培養(yǎng)了學(xué)生口頭表達(dá)的技巧和文本閱讀的技巧。通過這樣的教學(xué)，讓學(xué)生深入了解文化智慧的內(nèi)涵，也賦予了文化意義。</p> 二、評(píng)課 <p class="ql-block"> 課后，在梁朝霞副校長的組織下，呂老師就自己的課堂做了陳述。分析了自己課堂的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。</p> <p class="ql-block"> 聽課時(shí)，每位參與的老師都認(rèn)真做好聽課記錄，并對(duì)教學(xué)的全過程和教學(xué)的效果作出分析評(píng)價(jià)。課后，老師們積極開展評(píng)課交流，每一位聽課教師根據(jù)本節(jié)課特點(diǎn)，給授課教師做出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，在肯定長處的基礎(chǔ)上，側(cè)重于提出存在的不足或值得商討的問題，并提出一些改進(jìn)教學(xué)的建議。在聽課評(píng)課中增進(jìn)了解，互評(píng)互學(xué)，提高教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！作為教師的我們，在教學(xué)這條路上，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，相信每位教師通過對(duì)課堂教學(xué)的不斷探索，都能走出適合自己發(fā)展的教學(xué)路子，打造出有序、高效、實(shí)戰(zhàn)的課堂。</p>