為促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)，老師專業(yè)能力的提升，學(xué)校課程建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展，太原市小店區(qū)太航學(xué)校于2024年3月5日組織全體教師于四樓會(huì)議室開展有關(guān)“幸?；ā闭n程的主題培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由校長(zhǎng)閻晉新主講。 閻校長(zhǎng)首先提出“幸?；ā闭n程是學(xué)?！靶腋Ｕn程”建設(shè)的2.0版，是落實(shí)“幸福教育”校園文化的重要組成部分，通過這一課程的實(shí)施，可達(dá)成課程、學(xué)生、教師和學(xué)校綜合發(fā)展的目標(biāo)。他強(qiáng)調(diào)這一課程核心理念是“崇德尚美、知行合一”，要從關(guān)注品德入手，注重學(xué)生成長(zhǎng)過程中“知行合一”的培養(yǎng)，讓我們的學(xué)生做到言行統(tǒng)一、德行雙修。 同時(shí)強(qiáng)調(diào)要基于此構(gòu)建完整的課程體系，具體包括厚身崇德的德育課程、博智敏學(xué)的智育課程、強(qiáng)體善行的體育課程、雅趣尚美的美育課程、臻享樂勞的勞動(dòng)課程。<div> 德育課程體系的構(gòu)建從擦亮底色和點(diǎn)亮亮色兩個(gè)方面來說，要著手于習(xí)慣與規(guī)則、生命與生活、傳承與感恩、個(gè)性與擔(dān)當(dāng)、視野與格局和實(shí)踐與創(chuàng)新這六個(gè)點(diǎn)。</div><div> 智育課程體系的建構(gòu)則根據(jù)具體的學(xué)科課程目標(biāo)制定相應(yīng)的課程建設(shè)內(nèi)容；體育課程體系建設(shè)要根據(jù)活動(dòng)時(shí)間制定合理的活動(dòng)內(nèi)容，以促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)；勞動(dòng)教育課程從基礎(chǔ)技能理論到具體實(shí)踐操作，從家庭到學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)能力。綜合構(gòu)建完整優(yōu)質(zhì)的課程體系，多方面多角度地實(shí)施合力以促進(jìn)五育更好地融合。</div> 在課程實(shí)施方面，做到“全校一盤棋”的同時(shí)，還要注意突出教師的示范作用和科學(xué)的操作流程。在課程管理方面，強(qiáng)化課程歸口管理職能的同時(shí)形成課程進(jìn)展的通報(bào)制度，其中要將家長(zhǎng)納入到課程建設(shè)中，形成定期經(jīng)驗(yàn)交流和向家長(zhǎng)通報(bào)的機(jī)制。 <p class="ql-block"> 太航學(xué)校秉持“為每一位教師搭設(shè)成功的平臺(tái)，為每一名學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，依托“幸福教育”特色課程創(chuàng)建品牌學(xué)校。本次培訓(xùn)重點(diǎn)還是校本課程體系的建設(shè)和實(shí)施，相信通過今天的主題培訓(xùn)，老師們對(duì)課程建設(shè)的認(rèn)識(shí)將會(huì)更進(jìn)一步，在產(chǎn)生新思考的同時(shí)不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì)和具體實(shí)施細(xì)節(jié)，在課程開設(shè)中也能重新獲得專業(yè)成長(zhǎng)和幸福感，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和文化建設(shè)工作。</p>