<h3><br><br> 驚蟄時(shí)節(jié)，春意濃濃。3月6日下午第二節(jié)課，英語組全體老師在七三班進(jìn)行教研活動(dòng)，聽取了李珊珊老師講授Unit3 《How do you get to school?(1a-2c)》的聽說課。<br></h3> <h3> 李老師是我校優(yōu)秀的青年教師，她平時(shí)善學(xué)習(xí)，樂鉆研，迅速成長為我校骨干教師。李老師利用視頻進(jìn)行導(dǎo)入。讓學(xué)生通過觀看視頻，觀察主題圖，完成交通方式思維導(dǎo)圖等手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在新知導(dǎo)入過程中，李老師通過圖片，音頻，句型展示，模仿，操練等多種方式激發(fā)學(xué)生的舊知和新知的構(gòu)建新發(fā)展。這節(jié)課李老師注重引領(lǐng)啟迪學(xué)生，學(xué)生積極展現(xiàn)出高漲的學(xué)習(xí)熱情。<br><br></h3> <h3> 課后，英語組老師進(jìn)行了評課活動(dòng)。首先，老師們對李老師的自身專業(yè)素養(yǎng)給予很高的評價(jià)，對她的快速成長表示祝賀。其次，贊揚(yáng)李老師的課件制作不僅精美而且實(shí)用，內(nèi)容豐富對教學(xué)起到好的輔助作用。老師們也對本節(jié)課也提出了一些合理化的建議，分享自己的聽課感受。</h3> <h3> 本次聽課教研活動(dòng)不僅極大地促進(jìn)了教師的成長，而且增強(qiáng)了英語組老師的凝聚力，營造了濃厚的教研氛圍。<br></h3>