有“備”而來大有“作”為——柳林縣上海實驗小學(xué)2023－2024第一學(xué)期優(yōu)秀備課、作業(yè)展評活動

晨曦

行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步。為積極落實“雙減”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，給學(xué)校師生搭建一個互相學(xué)習(xí)、互相交流、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的平臺，2024年3月6日到7日，柳林縣上海實驗小學(xué)舉行了 2023-2024學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀備課、作業(yè)展評交流活動。 安排部署 　　教導(dǎo)處王海紅主任牽頭組織所有老師仔細(xì)查閱備課、作業(yè)，要求從教案的設(shè)計、個性化的調(diào)整、作業(yè)的布置、學(xué)生的書寫、教師的批閱等多方面對每位教師的常規(guī)業(yè)務(wù)進(jìn)行了公平、公正、公開、透明的評定。老師們在展評中認(rèn)真觀摩，深入交流，互相學(xué)習(xí)。既開闊了視野，也領(lǐng)略了不同學(xué)科教師的風(fēng)采。 　　本次展評分兩個環(huán)節(jié): 備課展評、作業(yè)展評（個人優(yōu)秀備課、作業(yè)展；年級優(yōu)秀備課、作業(yè)展）。全體教師認(rèn)真參觀了各年級展覽的各科各類備課、作業(yè)，互相虛心學(xué)習(xí)借鑒。各年級組就備課、作業(yè)設(shè)計的科學(xué)性、創(chuàng)新性，尤其對教師批閱作業(yè)的及時性、指導(dǎo)性、規(guī)范性，學(xué)生書寫習(xí)慣等方面進(jìn)行了全面、細(xì)致的評價與交流，并做了詳細(xì)記錄。通過這次活動有效促進(jìn)了年級之間，教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流。 備課展評 　　在備課展區(qū)，各學(xué)科備課各具特色，盡顯個性，有的字跡雋秀，有的圖文并茂，有的設(shè)計新穎，有的填滿了密密麻麻的標(biāo)注，令人賞心悅目。各科備課本上工整的字跡，體現(xiàn)了老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，個性化設(shè)計凝聚著老師們勤于思考探索的精神，扉頁上密密麻麻的標(biāo)注，蘊(yùn)含著老師的嘔心瀝血與汗水，詳細(xì)的課后反思展現(xiàn)出老師們教學(xué)的周密與嚴(yán)謹(jǐn)。 語文備課數(shù)學(xué)備課英語備課作業(yè)展評 　　在作業(yè)展區(qū)，擺放著一排排整齊的作業(yè)，吸引著教師們紛紛前來觀賞學(xué)習(xí)。一本本字跡工整美觀的作業(yè)，無不滲透著老師和同學(xué)們的努力與付出。老師們嚴(yán)格按照批改作業(yè)的要求進(jìn)行，正確使用批改符號，批語富有鼓勵性，針對性，處處體現(xiàn)出老師對學(xué)生的關(guān)愛。 “語”你共賞 　　各年級語文組備課組長分別展示年級作業(yè)。老師們指出語文作業(yè)的設(shè)計要多樣化，首先注重作業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)性，其次還要分層次設(shè)計作業(yè)，增強(qiáng)趣味性，要體現(xiàn)語文學(xué)科的實踐性、綜合性、開放性和評價的多元性。從展示中看出每個年級的語文老師都盡可能讓每一份作業(yè)都涵蓋“識、寫、讀、背、說、習(xí)、作”等內(nèi)容，并且注重提升學(xué)生能力，開發(fā)學(xué)生的思維，力求對學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面培養(yǎng)，突顯出語文與生活實踐的密切關(guān)聯(lián)。從一份份作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計的內(nèi)涵在提升，學(xué)生書寫日趨認(rèn)真、規(guī)范、工整，展示出了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，也能夠看出老師們對作業(yè)的精心布置和有效實施，凝結(jié)了老師們的智慧與汗水，同時充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，滿足了不同層次學(xué)生的需求。 　一筆一劃展風(fēng)采，一章一語皆精準(zhǔn)。一本本優(yōu)秀作業(yè)是教師學(xué)習(xí)、學(xué)生借鑒的直觀范例。在語文學(xué)科低段的常規(guī)作業(yè)展示中，一本本賞心悅目的作業(yè)，彰顯出我校莘莘學(xué)子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一次次認(rèn)真及時的批改、詳細(xì)的指導(dǎo)、豐富的評價，無不透露出老師們扎實規(guī)范的教學(xué)基本功和高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心。尤其是低段一、二年級學(xué)生的課堂作業(yè)，不僅卷面干凈整潔，書寫一筆一劃，糾錯及時，同時還注意到了頓筆、筆畫之間的穿插避讓，頗有小書法家的風(fēng)范呢！ 　　在中、高年級的常規(guī)作業(yè)展示中，教師的批閱和學(xué)生的書寫總體很好，作業(yè)本整潔美觀，字體端正，賞心悅目。作文批語極具鼓勵性、針對性。同步練習(xí)冊有二次批改，評價方式多樣，注重實效，能夠讓學(xué)生明確努力的方向。 “數(shù)”出心意 　　同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)格式規(guī)范，書寫如印刷一般。整潔的頁面、精準(zhǔn)的計算、整齊劃一的數(shù)字和運(yùn)算符號，黑紅相間，猶如一幅幅精美的數(shù)學(xué)畫卷，尤其是特色作業(yè)，讓人賞心悅目，透出學(xué)生敏銳的思維和良好的習(xí)慣，給同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。 一道道題目，一頁頁教案，不僅展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，而且從中可以感受到老師們在教學(xué)中的努力和用心。它是我們非常寶貴的學(xué)習(xí)資源，通過學(xué)習(xí)，我們看到了自己的不足和努力的方向。 本次展評了四年級團(tuán)隊的數(shù)學(xué)作業(yè)，通過學(xué)習(xí)，我們看到了這個優(yōu)秀團(tuán)隊的凝聚力，為了共同的目標(biāo)，他們在每一個環(huán)節(jié)中都精雕細(xì)琢。學(xué)習(xí)中老師們也深深認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量是非常強(qiáng)大的，在今后的工作中，一定隨時向優(yōu)秀團(tuán)隊學(xué)習(xí)，注重團(tuán)隊合作，資源共享，共同邁向更大的成功。 “英”你而美 　　英語作業(yè)展示內(nèi)容豐富，形式多樣，不僅彰顯了學(xué)生的英語水平，也體現(xiàn)了他們的創(chuàng)造性和個性。英語學(xué)科主要展出了三種作業(yè)：常規(guī)作業(yè)、個性作業(yè)和書寫大賽優(yōu)秀作品。既有學(xué)生的日常英語作業(yè)，包括詞匯、句子練習(xí)和寫作訓(xùn)練等，又有學(xué)生通過制作手工schoolbag、分工骰子、特色主題手抄報，以及英語書寫大賽中獲獎的作品。通過參與這次作業(yè)展，使各學(xué)段英語學(xué)科教師之間在相互學(xué)習(xí)相互交流中獲得了寶貴的經(jīng)驗。使老師們意識到自己在英語學(xué)習(xí)中的進(jìn)步與不足，并激發(fā)了進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)的動力。 　　有“備”而來，精耕細(xì)“作”，才能大有“作”為！教學(xué)中，優(yōu)化備課與作業(yè)設(shè)計，是落實＂雙減＂工作中關(guān)鍵的一環(huán)，改變的只是備課作業(yè)的量和形式，不變的是＂一切為了孩子＂“為了孩子的一切”的教育觀。每一份備課、作業(yè)的背后，不僅體現(xiàn)了我校學(xué)子勤奮端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，更展現(xiàn)了我校每一位師者勤懇認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)路漫漫，攜手永向前，柳林縣上海實驗小學(xué)全體教師將繼續(xù)深耕精研，努力讓每一個孩子的潛能都得到充分的發(fā)展，真正實現(xiàn)備課、作業(yè)“質(zhì)的增效，量的減負(fù)”。 撰稿: 白慧楊小紅編輯: 白慧攝影: 高麗麗劉海霞謝秋梅審核: 龔文沖楊麗琴王海紅來源: 柳林縣上海實驗小學(xué)教導(dǎo)處