<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>孩子和老師的相遇</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>是愛(ài)和溫暖的開始</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>家長(zhǎng)與老師的相知</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>是信任與合力的起航</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>惠風(fēng)和暢 萬(wàn)物伊始 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>滿懷期待迎來(lái)一場(chǎng)美好遇見(jiàn) </b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 新的學(xué)期，迎來(lái)了新的開始。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，同時(shí)增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園新學(xué)期教育工作的了解，實(shí)現(xiàn)家園攜手的共同愿景，文化街幼兒園于3月7日下午召開了以“共赴春約、共話成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。</p> 精心準(zhǔn)備 ?只為等你 <p class="ql-block"><b> 靜靜等待家長(zhǎng)的到來(lái)。</b></p> 如約而至 ? 暖心相約 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 有序簽到 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>溫暖問(wèn)候老師和家長(zhǎng)猶如許久未見(jiàn)的老友關(guān)切詢問(wèn)寶貝的近況</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>讓心與心的距離拉的更近</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>為初春的微寒增添一抹暖意</b></p><p class="ql-block"><br></p> 用心溝通 共助成長(zhǎng) 園長(zhǎng)講話 <p class="ql-block"> 園長(zhǎng)介紹了本學(xué)期的重點(diǎn)工作，并就本園基本情況、教育教學(xué)、家園共育等各方面工作與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流與溝通。并對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)卷中提出的問(wèn)題向家長(zhǎng)做了進(jìn)一步的闡述，同時(shí)，提出了相應(yīng)的要求。</p> 小班組 <p class="ql-block"> 小班老師通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，從班級(jí)情況介紹、上學(xué)期情況總結(jié)、本學(xué)期工作安排、家長(zhǎng)配合工作等方面，向家長(zhǎng)介紹幼兒自理能力習(xí)得、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、生活體能鍛煉各方面的發(fā)展情況，著重培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</p> 中班組 <p class="ql-block"> 中班是幼兒在園三年中承上啟下的階段，老師依據(jù)本學(xué)期的工作重點(diǎn)、安全主題教育、生活和學(xué)習(xí)情況、家園共育等進(jìn)行詳細(xì)的講解，并且結(jié)合幼兒在園實(shí)際情況以及本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)與共性問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行了探討和溝通。</p> 大班組 <p class="ql-block"> 大班老師從幼兒年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展角度，介紹了本學(xué)期班級(jí)重點(diǎn)工作，尤其是科學(xué)幼小銜接工作的開展、推進(jìn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園做好相關(guān)工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，做好家庭、幼兒園及小學(xué)的互動(dòng)銜接。</p> 雙向奔赴 ?攜手共進(jìn) <p class="ql-block"> 本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的距離，同時(shí)也提升了家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)了家庭教育的熱情，為家園共育搭建了良好的平臺(tái)。你想讓孩子成為什么樣的人，很簡(jiǎn)單，你就去做一個(gè)什么樣的人。教育不是一己之力便可以完成的，“合作學(xué)習(xí)”、“三人同行”的過(guò)程，更是一場(chǎng)愛(ài)的約會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>孩子的成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>是一場(chǎng)奇妙夢(mèng)幻的旅行</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>在這一場(chǎng)雙向奔赴的旅途中</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>聚集著夢(mèng)中的點(diǎn)點(diǎn)星光</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>聯(lián)結(jié)著心中的種種期盼</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>讓家園合力攜手</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>共赴孩子們的成長(zhǎng)之旅</b></p>