第一周 <p class="ql-block"><b> 深耕課堂，砥礪奮進(jìn)。為全面落實“立德樹人”的根本任務(wù)，推動新課程改革的順利進(jìn)行，全面實踐“三二二三”新課改教學(xué)模式，發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用，激發(fā)教師的進(jìn)取活力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，全面提高教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)真正落地，舒蘭市實驗中學(xué)在新學(xué)期開展了“關(guān)注常態(tài)課堂、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、聚焦有效教學(xué)”人人一堂公開課教學(xué)活動，第一周順利啟航，本周有多名教師為我們展現(xiàn)了精彩的課堂。</b></p> <p class="ql-block"> 人人一堂公開課教學(xué)活動在三月份拉開帷幕，各位教師認(rèn)真設(shè)計，立足于核心素養(yǎng)，注重導(dǎo)學(xué)，明確目標(biāo)，提倡培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力，授課教師精心準(zhǔn)備，百花齊放。</p> 教學(xué)風(fēng)采 <p class="ql-block"> 李艷平教師創(chuàng)設(shè)情境，以學(xué)生為中心，課程結(jié)構(gòu)清晰，教學(xué)思路嚴(yán)謹(jǐn)，充分利用學(xué)生自制實驗器材，完成模型建構(gòu)，板書設(shè)計用心，教態(tài)自然。</p> <p class="ql-block"> 韓旭老師教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，教學(xué)過程連貫性較好，在課堂教學(xué)的同時加入了課程思政，落實核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 王賀老師注重培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和數(shù)學(xué)運算能力，注重學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提升，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 謝曉莉老師授課過程中重點突出、難點突破，教學(xué)目標(biāo)明確具體，教師通過探究和小組合作討論的方式，實現(xiàn)教師主導(dǎo)和學(xué)生主體。</p> <p class="ql-block"> 楊金龍老師課堂教學(xué)緊密聯(lián)系實際生活，通過電影片段為學(xué)生直觀再現(xiàn)物理教學(xué)，吸引學(xué)生興趣。</p> <p class="ql-block"> 郭洋老師課堂教學(xué)思路清晰，教學(xué)設(shè)計合理，學(xué)生參與度較高，能將生物教學(xué)聯(lián)系實際。</p> <p class="ql-block"> 孫洪磊老師講解全面細(xì)致，內(nèi)容充實，立體的展示了物理教學(xué)在生活中的應(yīng)用，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高。</p> <p class="ql-block"> 王淑輝老師課堂氣氛活躍，能巧妙的帶動學(xué)生走進(jìn)課堂，學(xué)生參與度強，教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)語文學(xué)科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 柳冬梅老師課前溫故知新，加深學(xué)生記憶，語言親切自然，邏輯清晰，教學(xué)目標(biāo)明確。</p> <p class="ql-block"> 張鴻翎老師通過化學(xué)實驗課的形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)化學(xué)的世界，鍛煉了學(xué)生的操作能力，課堂效果較好。</p> <p class="ql-block"> 張晗老師通過小視頻導(dǎo)入教學(xué)，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，將數(shù)學(xué)與生活巧妙結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 李海峰老師教態(tài)自然，和學(xué)生互動較好，條理清晰，系統(tǒng)體系構(gòu)建完整，內(nèi)容具體充實。</p> <p class="ql-block"> 于文竹老師授課內(nèi)容充實，從落實基礎(chǔ)知識到分析手法，層次清晰，講練結(jié)合，學(xué)生積極參與，配合度較高。</p> <p class="ql-block"> 范術(shù)鑫老師通過小組合作實驗探究的方式進(jìn)行課堂教學(xué)，學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)興趣濃厚。</p> 認(rèn)真聽課 <p class="ql-block"> 房亞杰校長、于伯生校長、關(guān)寶順校長、教務(wù)處王興茂主任、教研白麗萍主任、高一年級劉立新主任和高二年級劉波主任深入課堂參與聽課，同時學(xué)科組教師主動聽課，認(rèn)真記錄課堂教學(xué)過程，理化組之間互相聽課，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步。</p> 精準(zhǔn)評課 <p class="ql-block"> 課后聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師與授課教師及時交流，進(jìn)行了細(xì)致的點評，對每一位授課教師的課堂表現(xiàn)給予肯定的同時也針對教學(xué)中存在的問題及困惑進(jìn)行了耐心的剖析和解惑。</p> <p class="ql-block"> 第一周人人一堂公開課教學(xué)活動圓滿完成，此次活動可圈可點。</p><p class="ql-block">一、通過本次教學(xué)活動，教師在課堂教學(xué)中能做到以學(xué)生為主體，更注重自己的課堂，課堂效率有所提高。</p><p class="ql-block">二、在課堂教學(xué)中，授課教師對新課程改革理念貫徹的更為深入透徹，教學(xué)意識有所轉(zhuǎn)變。</p><p class="ql-block">三、教師在課堂教學(xué)中能夠明確教學(xué)目標(biāo)，對教學(xué)任務(wù)的設(shè)置新穎，符合學(xué)生實際情況，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。此次人人一堂公開課教學(xué)活動在本周順利開展，教師參與性強，學(xué)生配合度高，成效顯著，希望接下來出課的教師能夠主動借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，彌補不足，不斷完善，在接下來的教學(xué)活動中能夠精彩再現(xiàn)，不斷提升我校教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。</b></p> <p class="ql-block">策劃：房亞杰</p><p class="ql-block">編輯：孫蕾</p><p class="ql-block">圖片：白麗萍</p><p class="ql-block">審核：于伯生 王興茂</p>