<p class="ql-block"> 寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，是一堂生動多彩的社會實踐課，是由書本走向社會的橋梁。為了進一步落實“雙減”政策要求，培養(yǎng)生活自理、學(xué)習(xí)自主、言行自律、安全自護、精神自強的河小“五自”好少年，讓同學(xué)們過一個充實快樂有意義的寒假，我校開展了“特殊冬日繽紛假期”寒假實踐活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 開學(xué)初學(xué)校明確要求，在一周內(nèi)完成寒假活動的收集和反饋，了解學(xué)生的真實活動效果。班主任和相關(guān)任課教師認(rèn)真組織，全面考察，對學(xué)生的每日練習(xí)和詩詞背誦進行檢測了檢測。</p> <p class="ql-block"> 古詩詞誦讀的內(nèi)容，以必備古詩八十首和《國韻悠揚》為主。</p> <p class="ql-block"> 通過此項活動，學(xué)校了解到學(xué)生假期專項活動的開展情況和實際效果，促進學(xué)生進一步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)后的檢查反饋，實現(xiàn)了假期活動和新學(xué)期學(xué)習(xí)的自然銜接，為達成減負(fù)提質(zhì)增效的目標(biāo)奠定了良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">撰 稿：裴燕菲</p><p class="ql-block">審 核：馮雪英</p><p class="ql-block">審 批：李明龍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">河子西小學(xué)教務(wù)處出品</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年3月</p>