<p class="ql-block"> 植樹(shù)節(jié)這個(gè)專(zhuān)題，孩子們都喜歡。</p> <p class="ql-block"> 《植樹(shù)節(jié)》這篇看圖寫(xiě)話(huà)，我指導(dǎo)孩子們通過(guò)先寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)，孩子們自己仔細(xì)觀察圖片中的景色，寫(xiě)出第一段。時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、環(huán)境、誰(shuí)、在哪里、干什么。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大多數(shù)孩子都能順利寫(xiě)出第一句:植樹(shù)節(jié)到了，春光明媚，小紅和小剛相約去公園植樹(shù)。有的孩子仿照第一單元《找春天》中的比喻、擬人等修辭手法，詳細(xì)地寫(xiě)出了春天環(huán)境的優(yōu)美。有的孩子開(kāi)頭寫(xiě)到:“春天到了，小溪叮叮咚咚地唱著歌，小草探出頭，小鳥(niǎo)歡快地飛來(lái)飛去”</p> <p class="ql-block"> 在寫(xiě)植樹(shù)過(guò)程時(shí)，大多數(shù)孩子能夠仿照第4課《鄧小平爺爺植樹(shù)》中的“先怎樣、接著怎樣，再怎樣，然后怎樣，最后怎樣”按植樹(shù)順序，加上動(dòng)詞。能清晰地表達(dá)清楚植樹(shù)的過(guò)程。</p> <p class="ql-block"> 寫(xiě)話(huà)最后孩子們大都能以“小紅和小剛看著自己植好的樹(shù)，開(kāi)心地笑了”能夠?qū)懗鲂那椤?lt;/p>