【黨建+書香校園】書香潤心靈，閱讀促成長——記郁南縣桂圩鎮(zhèn)中心小學“寒假讀一本好書”系列活動

亦安

高爾基說：“書是人類進步的階梯” 。書本的滋養(yǎng)，對扣好人生的第一?？圩佑兄鴿撘颇淖饔?。為了引導學生多讀書、勤讀書、讀好書，促進良好讀書風氣的形成，2023年寒假，桂圩鎮(zhèn)中心小學全校師生開展了寒假讀一本好書活動。為持續(xù)提升學生的綜合素養(yǎng)，營造濃厚的校園讀書氛圍，把寒假閱讀的好習慣延續(xù)到新學期學習生活中，桂圩鎮(zhèn)中心小學開展了師生閱讀分享系列活動。 　　2024年2月29日，學校舉辦了“書香潤心靈，閱讀促成長”的閱讀分享會，全體師生800多人參加了這次閱讀分享會。分享會以兩種形式進行，五六年級在級組內(nèi)進行分享，一至四年級在班級內(nèi)分享。同學們熱情高漲，積極參與，把讀書的收獲進行分享，同時傳遞著閱讀的快樂和幸福。 班級閱讀分享會 　　一到四年級的每個班級的讀書分享會形式各異，有好書推薦，有故事分享，有知識競賽。在老師的帶領下，同學們都迫不及待地上臺交流自己的讀書成果，他們有的聲情并茂，有的娓娓道來，有的沉穩(wěn)大方，以不同的風格彰顯了積極向上，勤奮好學，熱愛閱讀的精氣神。 學校閱讀分享會 　　2月29日，學校組織開展組織五六年級學生代表進行全校閱讀分享。六年級分享的是下冊必讀書目，分享最多的是《魯濱遜漂流記》。他們都被魯濱遜的的精神所感動，認識到不論何時何地，不管遇到多大的困難，要勇敢面對困難，要有積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對挫折。五年級分享的是四大名著，有的同學被紅樓夢中的美食所吸引，有的被孫悟空的機靈所折服，有的被水滸傳中的充滿正義的108好漢所感動。 　　從同學們交流的情況來看，讀書活動取得了積極的效果。有學生談到，讀課外書對自己的幫助很大，能豐富課外生活，提高自己的寫作能力。有學生認為，看了課外書使他了解了很多知識，懂得了很多道理，學到了很多為人處世的好方法。 　　教書者必先讀書，3月7日，學校組織教師開展閱讀分享會。在教師閱讀分享會上，教師們相互暢談著讀書的收獲。 　　張麗斌老師分享的是老舍先生的《四世同堂》是當時文學史上唯一一部正面描寫抗戰(zhàn)時期普通民眾生活的長篇小說。他以北平小羊圈胡同為背景，以祁家、冠家、錢家三大家族為主。為我們講述了大時代背景下普通民眾的生活與抗爭。告訴我們生命的真諦不在于肉體，而在于靈魂。良知和正義不是高高在上供人瞻仰的藝術品，而是生命的一部分，在任何時候。我們都應該有自己的堅守的和底線，這種內(nèi)在的堅守，才是我們超越今生、超越榮譽、恐懼和欲望的底氣。 　　劉春媛老師分享的陳震老師的《做溫暖的教育者》，從作者簡介，內(nèi)容簡介，讀書筆記，讀后感想來展開分享。她告訴我們:一位教師只要愿意與書為伴，堅持”吾愛吾師，吾更愛真理“的態(tài)度，就能尋覓到心中的清風明月，就能塑造出有品質(zhì)的生活姿態(tài)。作為一位教育工作者，要低下身子看學生，要把微笑留給學生，把寬容留給自己。 優(yōu)秀讀后感展示 　　這次閱讀分享會活動不僅為師生搭建了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我、分享交流的舞臺，同時進一步激發(fā)了師生的閱讀興趣。通過共讀一本經(jīng)典好書，孩子們從書中獲取了力量，又把力量傳遞給了同學。孩子們也將進一步提升閱讀質(zhì)量，拓寬閱讀廣度，夯實閱讀力度，愿和美學子常伴閱讀左右，在閱讀的路上越戰(zhàn)越勇，個個成為“腹有詩書氣自華”的少年。