春來(lái)?yè)P(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 聽課評(píng)課啟新程——范縣金堤路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文組“四課型達(dá)標(biāo)”聽評(píng)課活動(dòng)

范縣金堤路小學(xué) 盛會(huì)芳

為切實(shí)提升語(yǔ)文教師職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步貫徹“四課型”達(dá)標(biāo)內(nèi)涵，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效率。2023年3月11日——14日，范縣金堤路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文組開展了“四課型達(dá)標(biāo)”聽評(píng)課活動(dòng)。 韓艷冉老師執(zhí)教的是第二單元《口語(yǔ)交際——說(shuō)新聞》，韓老師用播放新聞視頻的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際的興趣，從而分別解釋“新聞”及“什么是說(shuō)新聞”。引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真讀“說(shuō)新聞”內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生思考“怎樣說(shuō)新聞”。 　　賈燕利老師執(zhí)教的是第二單元第8課《千年夢(mèng)圓在今朝》。這是一篇略讀課文，又是學(xué)生感覺(jué)生疏的內(nèi)容。賈老師充分把握了略讀教學(xué)的特點(diǎn)。首先是從內(nèi)容上放低要求，在粗知內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助學(xué)生大體理解內(nèi)容。其次是在方法上，盡量放手，讓學(xué)生應(yīng)用在精讀課文中獲得的知識(shí)與方法讀懂課文。整堂課教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊清晰，重難點(diǎn)突出，充分體現(xiàn)了略讀課文學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)的特點(diǎn)。 　　劉秀峰老師執(zhí)教的是第二單元《快樂(lè)讀書吧——十萬(wàn)個(gè)為什么》。劉老師通過(guò)開展闖關(guān)游戲、創(chuàng)設(shè)情境、自由交流展示等方法，讓學(xué)生愛上這本科普作品。整節(jié)課劉老師都注重教給學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，注重學(xué)生合作、探究、思維的碰撞，很好的激發(fā)了學(xué)生的好奇心和想象力。 　　劉玉爽老師執(zhí)教的是《語(yǔ)文園地二》，在教學(xué)方法上，劉老師在教學(xué)內(nèi)容上，緊扣教材，深入挖掘了語(yǔ)文園地二中的知識(shí)點(diǎn)，將生字、詞語(yǔ)、句子、篇章等各個(gè)方面都講解得深入淺出，使學(xué)生們能夠輕松掌握。同時(shí)，教師還結(jié)合了一些生活實(shí)例，將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生們更加深刻地理解了語(yǔ)文知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。 　　本次四課型達(dá)標(biāo)聽評(píng)課活動(dòng)中，每位授課教師都精心做了準(zhǔn)備，教學(xué)設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn)，課堂亮點(diǎn)頻現(xiàn)，展示了一節(jié)節(jié)原生態(tài)課堂。老師們深入課堂，仔細(xì)聆聽，認(rèn)真記錄，把脈課堂動(dòng)態(tài)。課后，四年級(jí)全體語(yǔ)文老師對(duì)四位老師的課進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，真正達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的，有力地促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。