澗西區(qū)2023—2024學年第二學期音樂學科工作會議

澗西音樂教研

春暖花開時，共赴新征程。2024年3月14日上午，在凌波實驗小學召開澗西區(qū)2023-2024學年第二學期音樂學科工作會議。會議由澗西區(qū)教師發(fā)展中心音樂教研員王?；劾蠋熤鞒郑珔^(qū)中小學音樂教師參加。 會議第一項由音樂教研員王?；圩鼋y(tǒng)籌，首先回顧2023年整體工作。在教學教研方面，針對中學進行每周一次推門課，緊扣澗西區(qū)音樂教學主張開展教研，共同學習新課標，提高課堂實效。通過一學期的教研，從一線教師中挖掘了多位優(yōu)秀教師，評選出2023年澗西區(qū)音樂名師5人，澗西區(qū)音樂骨干教師12人。針對小學，重點開展班級合唱活動，舉行了澗西區(qū)首屆班級合唱比賽，全區(qū)共41所學校參加，這次活動為繼續(xù)推廣班級合唱打下了良好的基礎(chǔ)。在藝術(shù)活動方面，積極組織、創(chuàng)新開展藝術(shù)活動，2023年的藝術(shù)活動成果可謂碩果累累，成績斐然。通過活動充分彰顯了澗西區(qū)各校強大的團隊力量，獲獎學校為全區(qū)樹立了高水平的榜樣。其次布署新學期工作，圍繞音樂學科教學主張，繼續(xù)開展教學教研，籌備參加洛陽市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽，落實班級合唱，計劃組織開展各項藝術(shù)活動。 會議第二項由中學兼職教研員王柏淇老師總結(jié)初中音樂上學期的工作成果，展望本學期工作安排。他根據(jù)經(jīng)驗為如何打造高質(zhì)量音樂課堂提出了三點：一、學習新課標，落實教學主張；二、提升專業(yè)素養(yǎng)，緊跟教育形勢；三、加強日常積累，深化反思總結(jié)。 會議第三項由東升第三中學的藝術(shù)教研組白雪老師分享“教研助發(fā)展活動促成長”微講座，她介紹了本校如何開展教研及藝術(shù)活動，校方做后盾，教師共協(xié)作，才能出成績。 會議第四項由小學兼職教研員萬進老師分享“多聲部教學、落實核心素養(yǎng)”微講座，他強調(diào)多聲部教學并非單指合唱訓練，其目的是培養(yǎng)學生的多聲部聽覺思維及音樂立體思維，為欣賞高難度的交響樂或合唱作品打基礎(chǔ)，并能呈現(xiàn)簡單的和聲效果，從而提高學生整體美育水平。他用實例給大家展示聲部疊加、同一旋律在不同音區(qū)疊唱及音程構(gòu)唱等方法，為開展班級合唱活動及日常合唱教學提供了思路。 踏雪尋梅，尋的是清香更是對生活的熱愛；音樂教研，研的是智慧更是每一位教師的成長。此次會議不只是安排工作，更是一種智慧的碰撞、心靈的交流。吐故納新，方能篤行致遠，期待我區(qū)音樂教育教學在新的一年不斷邁上更高的臺階！