<p class="ql-block"> 每次接女兒放學，是在學校對面，女兒每次過天橋。</p><p class="ql-block"> 今晚接女兒晚了一會兒，我剛到橋下，女兒就出現(xiàn)在我面前。</p><p class="ql-block"> 女兒跑過來，我一下子抱著她對她說：女兒這么有耐心的等我啊！</p><p class="ql-block"> 女兒呵呵兩聲。</p><p class="ql-block"> 我說，女兒等累了吧，給你來一瓶哇哈哈補充能量。我一邊說，一邊把準備好的哇哈哈遞給她。</p><p class="ql-block"> 女兒開心的說，謝謝媽媽。</p><p class="ql-block"> 這不是我第一次晚接女兒，也不是我第一次給女兒帶娃哈哈。</p><p class="ql-block"> 我第一次晚接女兒時，女兒委屈的著急對我說：媽媽，你怎么來這么晚。我覺察到，她放學時第一個期待見到我，當沒有見到我失落難過而生出的責備。同時因為我經(jīng)常接她放學，她已經(jīng)習慣，意識我應該做的。</p><p class="ql-block"> 第一次晚接女兒，我抱著女兒說：是不是放學時馬上想見到媽媽，望向馬路，回學校時是不是走三步回兩次頭？ 女兒還是難過的說，嗯。</p><p class="ql-block"> 我又女兒說：讓女兒受委屈了，媽媽因為在忙事而來晚了，心里一直想著趕緊見到女兒。同時，你覺得接你放學是不是媽媽應該做的呢？</p><p class="ql-block"> 女兒情緒慢慢緩解了一下說，不是的。</p><p class="ql-block"> “對的，即便是親人，也沒有應該做的，所以對幫助的人要保持著感恩之心”女兒情緒慢慢緩解了。</p><p class="ql-block"> 第一次給女兒帶娃哈哈，女兒對我說：媽媽，你只帶了一瓶啊！</p><p class="ql-block"> 我不緊不慢的先說出她的需求是想多喝幾瓶。接著引導她正確的提問和換位思考，培養(yǎng)她提問能力和語言組織能力。</p><p class="ql-block"> 生活即教育，教育即生活！家長生活中育兒情緒平和安定，意識是覺醒的。</p><p class="ql-block"> 2024年3月19日</p><p class="ql-block"> 李星月</p>