<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可碩果累累；交流是一對羽翼，唯有多交流研討，才可搏擊長空。龍飛九霄，象征著新的征程已然啟航；風(fēng)正帆懸，預(yù)示著我們正揚帆駛向新的航程。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">新的學(xué)期如期而至3月19日上午，孫偉麗名師工作室成員10人，一行來到懷來縣沙城鎮(zhèn)濱河路小學(xué)進(jìn)行“輻射帶動年輕教師觀摩研討活動”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>此次活動分為兩個部分：</i></b></p><p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">一：課堂展示</u></p><p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">濱河路小學(xué)-三年級科學(xué)老師梅志華執(zhí)教《直線運動和曲線運動》。</u></p><p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">為了使學(xué)生對本課提高興趣，更好的激發(fā)學(xué)生的探究欲望。梅老師在導(dǎo)入的時候選擇了現(xiàn)在比較流行的手勢舞，使學(xué)生在課程的開始就可以跟著動起來參與進(jìn)來。根據(jù)汽車的運動路線初步感受到直線行駛和曲線行駛；再讓同學(xué)們描述不同物體的路線之后鼓勵他們想親自感受直線運動和曲線運動的深入探究。</u></p><p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">之后學(xué)生進(jìn)行了第一個實驗擊球感知物體的運動路線，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)藍(lán)球并不容易擊中紅球，讓學(xué)生找出原因并自主設(shè)計一個實驗使藍(lán)球更容易擊中紅球，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和小組團(tuán)結(jié)合作能力。接下來是觀察小球在桌面上滾動和沖出桌面后的運動路線，讓同學(xué)們做了猜測然后再觀察實驗，為以后學(xué)生在高年級學(xué)習(xí)具體實驗打好基礎(chǔ)。</u></p><p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">之后根據(jù)本課所學(xué)習(xí)的知識，讓學(xué)生聯(lián)系到實際生活當(dāng)中去，培養(yǎng)學(xué)生在生活中認(rèn)真觀察善于發(fā)現(xiàn)并提出科學(xué)問題的良好習(xí)慣。</u></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>二：評課和研討</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">濱河路小學(xué)趙偉、韓秀芬、張偉、李惠娟老師；四小石春蕊老師；五小趙艷峰老師；府前小學(xué)鄭紅霞老師；實驗孫艷麗老師和大黃莊小學(xué)梁紅玉老師分別對梅老師的課進(jìn)行了深度評課。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">他們認(rèn)為整節(jié)課教學(xué)設(shè)計緊扣新課標(biāo)的教學(xué)理念，以學(xué)生為本，讓學(xué)生在操作探索中獲得知識的經(jīng)驗。本課環(huán)節(jié)設(shè)計清晰，過渡語輕松、自然；評價語多元化，有科學(xué)課獨特的魅力。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">濱河路小學(xué)教務(wù)處主任連淑萍老師也對本課進(jìn)行了點評，以及對本課中第三個實驗——學(xué)生繪畫的路線圖更多樣化，進(jìn)行了深一步的探討。實驗中要符合學(xué)生實際觀察到的情況，在今后的課堂中要尊重事實，回歸到學(xué)生的本體。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><u>最后，主持人孫偉麗老師又對新學(xué)期科學(xué)工作室的工作進(jìn)行了一些相關(guān)的安排。在學(xué)習(xí)中收獲，在分享中積累，在探索中成長。本次觀摩活動是思想的碰撞，是心靈的交流。工作室成員凝共識，聚力量，為新學(xué)期科學(xué)高效課堂的探索奠定了扎實的基礎(chǔ)。</u></b></p> <p class="ql-block">圖片： 張偉</p><p class="ql-block">編輯： 李惠娟</p><p class="ql-block">審核： 孫偉麗</p>