<p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????春風(fēng)有信，花開(kāi)滿徑，教研有期，潤(rùn)物無(wú)聲。為深化課堂改革，進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)?平的提?，2024年3月22日，三寶營(yíng)鄉(xiāng)學(xué)校教導(dǎo)處組織全體語(yǔ)文教師開(kāi)展了教學(xué)觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ?本次活動(dòng)主講為梁娟老師，她執(zhí)教的是《守株待兔》一課。?這是一堂有意義的課。學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，懂得了做任何事情，不勞而獲是沒(méi)有好結(jié)果的深刻道理，更讓學(xué)生經(jīng)歷了閱讀體驗(yàn)的過(guò)程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????課堂上，梁娟老師教態(tài)自然大方，表達(dá)流暢。整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重點(diǎn)突出。?學(xué)生預(yù)習(xí)充分，基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。教師板書(shū)工整清晰，書(shū)寫(xiě)美觀大方。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????生字詞認(rèn)讀環(huán)節(jié)將本節(jié)課推向高潮，梁娟老師通過(guò)多媒體及小游戲，帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，每一個(gè)孩子都能積極參與到課堂中，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????課后，老師們對(duì)梁娟老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?？隙豪蠋焸湔n充分、特別是在課文內(nèi)容的提煉上，注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、提煉重點(diǎn)。同時(shí)大家也提出了自己的意見(jiàn)與建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 此次教研活動(dòng)給老師們提供了難得的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。當(dāng)然，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆起航；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。相信老師們將在今后的教研中，不斷沉淀自我，同心齊研，向?qū)W而教，我們一直在路上！</p>