【小一班】聽見你的聲音

大二班

花開是春天的聲音，雨滴是夏天的聲音，葉落是秋天的聲音，雪飄是冬天的聲音。 　　在這個充滿生機、五彩斑斕的春天里，孩子們純真的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然是那么的多姿多彩、陽光雨露、風(fēng)云變幻，不同的色彩、神奇的聲音讓世界變的這樣美好和絢爛。我們的周圍充滿了各種各樣的聲音，對于幼兒來說，聲音是熟悉的，又是奇妙的，聲音還給我們傳遞豐富的信息，我們一起來探索這奇妙的聲音吧！ 發(fā)現(xiàn)聲音?? 　　聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。在一次山坡戶外游戲中，毛豆和糖果發(fā)現(xiàn)對著水管說話，那邊的小朋友可以聽見，而且聽到的聲音和平時不一樣，他們對聲音產(chǎn)生了濃厚的興趣，接著大家紛紛效仿，玩起了說話傳聲游戲...... 　　幼兒發(fā)現(xiàn)了聲音能夠傳遞和變化，有趣的聲音游戲激發(fā)了他們的好奇心。我們從孩子們的興趣出發(fā)，設(shè)計了主題課程內(nèi)容。于是，一場聲音探究之旅開始了…… 聽到的聲音?? 　　我們組織了集體教學(xué)科學(xué)《聽到的聲音》，播放了各種各樣的音頻，讓幼兒猜測這是什么聲音，并模仿這些聲音。 　　我們聽到了溪流聲、海浪聲、動物的叫聲等等，當(dāng)我們用聽覺去感受這個世界時，世界變得很動聽。 發(fā)現(xiàn)與尋找 通過互動游戲，我們依次找出了圖片中發(fā)出聲音的地方，并且在幼兒園里找一找，玩一玩“聲音在哪里”的游戲。 　　大自然、大社會都是我們的活教材。因此，我們先鼓勵孩子從生活中找聲音。 #分享你聽到的聲音# 你都聽到過哪些聲音？ 一一：“教室里徐老師洗杯子的聲音。”毛豆：“小朋友們搬小椅子發(fā)出來的聲音。”妹妹：“我聽到洗手時候水流的聲音。”梓豪：“我在西操場聽到鈴鐺的聲音。”小點點：“積木碰碰的聲音?！?lt;/p> 花生：“我聽到做操的音樂，是音響里面發(fā)出來?！?lt;/p>小曦：“我聽到做操的啞鈴的碰撞聲。糖果：“我聽到山坡那邊敲擊的聲音?！? 雨沫：“我聽到敲鼓的聲音?！?lt;/p>炫中：“我聽到石頭里面流水的聲音?！?lt;/p>佳晨：“我聽到了小朋友們笑的聲音?！?lt;/p> 　　原來在幼兒園里大家聽到這么多的聲音，那南湖春游小朋友們又聽到了哪些聲音呢？ 　　南湖公園踏青活動結(jié)束之后，我們坐在野餐墊上交流一下今天的收獲，在南湖公園你們聽到了什么聲音？佳晨：“我聽到了橋洞的聲音，我和小伙伴在里面叫聲音很大?！?lt;/p>花生：“今天在南湖聽到了“吱吱的”聲音，是牟佳晨在扣樹?！?lt;/p>一朵：“我今天聽到了走路的聲音，在山洞里面，聲音很大?！?lt;/p>雨沫：“我今天聽到大自然的聲音，小鳥在叫?！?lt;/p>皮皮：“我今天聽到了摩天輪的聲音，嗶嗶嗶。”杭杭：“我今天聽到玩沙子的聲音，我們在挖沙?！?lt;/p>金熠：“我聽到了喇叭的聲音，在橋上走有汽車走過。”開心：“我過橋的時候，聽到了水流的聲音?！?lt;/p>大家你一言我一語的交流分享著。 #我心中最特別的聲音# 那聽到了那么多的聲音，小朋友你覺得你心中最特別的聲音是什么呢？ 可可：“我聽過最好聽的聲音是彈琴的聲音?！?lt;/p>糖果：“我聽過最好聽聲音是有人敲門的聲音?！?lt;/p>晨晨：“我聽過最好聽的聲音是蛋仔的叫聲?！?lt;/p>金熠：“我聽過最好聽的聲音是小朋友們在山洞里面發(fā)出來的聲音?！?lt;/p> 子翊：“我聽過最好聽的聲音是小朋友的笑聲?！?lt;/p>雨沫：“我聽過最好聽的聲音是小朋友們唱歌的聲音?！?lt;/p>毛豆：“我聽過最好聽的聲音是打鼓的聲音?！?lt;/p> 　　喇叭的聲音、挖沙的聲音、下雨的聲音、水流的聲音等等。 　　大自然的聲音讓人心曠神怡，小朋友的聲音讓人流連忘返，這個世界最美妙的聲音來自你有一雙能聽見世界上美好聲音的耳朵。 聲音大揭秘?? 聲音從哪里出來的呢？ 小曦：“聲音是從鋼琴里面發(fā)出來的?！?lt;/p>毛豆：“從鼓里面發(fā)出來?！?lt;/p>子翊：“氣球爆炸發(fā)出來的聲音?！?lt;/p>雨沫：“大自然里面發(fā)出來的聲音?！?lt;/p>一一：“人說話發(fā)出來的聲音?！?lt;/p>一朵：“腳發(fā)出來的聲音?！?lt;/p> # 聲音的產(chǎn)生# 手放在喉嚨，說話時，感受到了手指的震動。 　　通過小朋友的觀察，孩子們探究到了聲音產(chǎn)生的原因，知道了聲音是由振動產(chǎn)生的。 聲音玩一玩?? #會跳舞的泡沫屑# 　　通過播放音樂，觀察泡沫屑的變化。 它動起來啦，好像在跳舞，大家非常的開心。 #有趣的傳聲筒# 　　我們用兩個杯子和一根繩子，做成了一個簡易的傳聲筒。 兩個人各拿一個“話筒”，拉直繩子，就可以通話了。 你好，小嘟嘟。你好，宸宸。 我們說說悄悄話。 　　如果想要傳聲筒傳聲更清晰些，就要將傳聲筒中間的繩子崩緊，拉的直一些。 　　傳聲筒亦稱 “傳話筒”、“土電話”，是一種古老的具有實用性和娛樂性的工具，由中國人最先發(fā)明。是電話機最初的原型，曾為人們之間的交流和娛樂立下汗馬功勞。 　　聲音是我們生活中不可或缺的重要部分，整個班本課程都在傾聽兒童中持續(xù)開展，結(jié)合孩子們的生活經(jīng)驗，通過調(diào)查、實驗、探究等方法了解了生活中的各種聲音、探究各種聲音，在不斷地探索過程中，孩子對聲音的認(rèn)知逐漸豐富，孩子們意猶未盡，我們的探索還在繼續(xù)……