<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">春風(fēng)和煦，陽光明媚，萬物復(fù)蘇的春天，我們迎來了2023年桂平市第四批中小學(xué)C類骨干教師培養(yǎng)工程項目培訓(xùn)(第二期）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">來自自治區(qū)直屬機關(guān)工委黨校胡銥老師的《行動學(xué)習(xí)理論發(fā)展和創(chuàng)新》講座就像春天的雨水一樣滋潤著參加培訓(xùn)的每一個學(xué)員，為教育發(fā)展提供了最珍貴的養(yǎng)分。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">胡銥，銥中共黨員，任職于自治區(qū)直屬機關(guān)工委黨校教務(wù)部，校學(xué)術(shù)委員會辦公室副主任。廣西行動研究會中級促進師、廣西人才學(xué)會黨建委員會委員專家、廣西企業(yè)文化建設(shè)協(xié)會智庫專家。碩士研究生畢業(yè)于中國石油大學(xué)。致力于研究黨史黨建與黨務(wù)知識等專題，主持和參與結(jié)題的地廳級課題 13 項、省部級課題 3 項、主編《馬克思主義哲學(xué)中國化研究》等 2 部著作。其授課專題參加第四屆自治區(qū)黨校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課競賽,且被選送參加國家行政學(xué)院 2016 年網(wǎng)絡(luò)特色課程評比。參與廣西投資集團、廣西農(nóng)墾集團、南寧市國資委等企業(yè)黨建項目創(chuàng)建和活動評審。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">?????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">培訓(xùn)內(nèi)容主要分為課程導(dǎo)入、理論闡述、探索實踐三個大方面。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">胡銥老師的講座通過熱身活動：《烏鴉與烏龜》讓學(xué)員們以輕松愉悅的狀態(tài)沉浸講座當(dāng)中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">通過胡銥老師的講座和宣傳片，我們了解到行動學(xué)習(xí)自2007年引入廣西以來的發(fā)展和創(chuàng)新。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">以廣西行動學(xué)習(xí)為例闡述了廣西對行動學(xué)習(xí)的探索，發(fā)展和創(chuàng)新。廣西認(rèn)為行動學(xué)習(xí)是一種符合馬克思主義世界觀方法論的科學(xué)方法；是一種結(jié)構(gòu)化，自驅(qū)動，民迭代的方式；強調(diào)問題導(dǎo)向，群策群力 ，知行合一，提高干部解決實際問題能力的過程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">胡銥老師通過行動學(xué)習(xí)的核心理念，根本目的，具體方法，關(guān)鍵要素幾個方面進行講解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">從問題，團隊，學(xué)習(xí)，行動四個要素闡述了行動學(xué)習(xí)理論更好的理解廣西行動學(xué)習(xí)的探索實踐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">最后學(xué)員們分小組進行找問題活動。</span></p> <p class="ql-block">小學(xué)理科第二組和胡銥老師合影</p> <p class="ql-block">編輯:小學(xué)理科第二組成員</p><p class="ql-block">照片:小學(xué)理科第二組成員</p>