<p class="ql-block"> 課題研究是園本教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是推進(jìn)課程改革的必由之路，是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，也是營(yíng)造良好幼兒園文化氛圍的重要方式。為了進(jìn)一步引領(lǐng)教師的科研能力，鼓勵(lì)教師立足幼兒園教育教學(xué)實(shí)際，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性和高效性。博樂市錦繡幼兒園教育集團(tuán)于2024年3月26日開展了如何撰寫小課題專題培訓(xùn)，進(jìn)一步幫助老師理清課題研究思路，助推集團(tuán)園教科研工作提質(zhì)提高教師課題開題報(bào)告撰寫的質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由錦繡集團(tuán)園書記劉多多主持。對(duì)課題申請(qǐng)書的撰寫進(jìn)行了培訓(xùn)，圍繞幼兒園課題研究是什么？作用是什么？怎么做幼兒園課題研究出發(fā)，從選題、問題的提出、核心概念、研究目標(biāo)、研究方法、研究?jī)?nèi)容為大家展開了細(xì)致的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 為了讓教師們了解課題申請(qǐng)書的撰寫，劉多多書記結(jié)合自己優(yōu)秀課題實(shí)例，從選題、研究方案的設(shè)計(jì)進(jìn)行深入、細(xì)致的講座。</p> <p class="ql-block"> 此次講座具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)操性，讓每位老師受益匪淺，老師們?cè)隈雎?、思考、回味中，清晰了課題申請(qǐng)書撰寫的思路。教師們將以本次培訓(xùn)為契機(jī)，立足于實(shí)踐，在教科研的引領(lǐng)下提高自身專業(yè)能力，提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯∶馬克茹扎 </p><p class="ql-block">初審∶博樂市快樂幼兒園</p><p class="ql-block">終審∶博樂市錦繡幼兒園教育集團(tuán)</p>