<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“雙減”工作，踐行數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)踐性、趣味性，給學(xué)生提供一個(gè)多途徑、多方法、多角度“學(xué)數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)”的環(huán)境，四年級(jí)數(shù)學(xué)組開展了“巧算24點(diǎn)”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 24點(diǎn)”是一種孩子們喜聞樂見的數(shù)學(xué)游戲，它以獨(dú)特的數(shù)學(xué)魅力和豐富的文化內(nèi)涵，逐漸被更多的人們接受，這種游戲方式簡(jiǎn)單易學(xué)，健腦益智，是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)?！皵?shù)學(xué)24游戲”據(jù)說(shuō)是由華人孫士杰先生發(fā)明的，他在1986年開始構(gòu)思，而在1988年正式面世。</p> <p class="ql-block"> “巧算24點(diǎn)”，熱身我參與</p> <p class="ql-block"> 老師從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，分層次設(shè)計(jì)了PK環(huán)節(jié)，先由班級(jí)篩選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。比賽一開始，選手立刻投入到競(jìng)技中，開始了一場(chǎng)激烈的頭腦風(fēng)暴，在思維碰撞中積淀數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)“24點(diǎn)”的妙處。</p> <p class="ql-block"> 通過激烈的比賽，每班根據(jù)答對(duì)題數(shù)及時(shí)間均衡選出5名“玩轉(zhuǎn)24點(diǎn)”小達(dá)人進(jìn)入決賽。</p> <p class="ql-block"> 比賽中，同學(xué)們?nèi)褙炞?，低頭思索，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而會(huì)心一笑，爭(zhēng)分奪秒寫出答案。每一位選手都不甘落后，緊隨步伐，開動(dòng)腦筋，整個(gè)比賽氛圍緊張熱烈，讓孩子們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐，獲獎(jiǎng)名次新鮮出爐，孩子們拿著自己的獎(jiǎng)狀，開心極了！</p> <p class="ql-block"> 一等獎(jiǎng): 馮梓銘 龍思淼 孫陽(yáng)</p><p class="ql-block"> 二等獎(jiǎng): 司明德 范勇豪</p><p class="ql-block"> 三等獎(jiǎng): 樊譯航 曹子君 李浩軒</p> <p class="ql-block"> 通過這一次玩轉(zhuǎn)“24點(diǎn)”的活動(dòng)，發(fā)散了孩子們的運(yùn)算思維，四則運(yùn)算的能力也會(huì)有所提升。趣味無(wú)窮的24點(diǎn)游戲，豐富了他們的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。</p>