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幼小科學(xué)銜接 家園協(xié)同共育 農(nóng)安縣幼兒園大三、大五班

梓煊

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》。推進(jìn)幼小銜接工作的深入開(kāi)展,建立科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制,體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)教育的銜接,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)前兒童入小學(xué)的適應(yīng)性教育,更好地做好幼小銜接工作,農(nóng)安縣幼兒園開(kāi)展了一系列的工作。</span></p> 遇見(jiàn)美好 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">家長(zhǎng)的赴約是源于對(duì)孩子的愛(ài),老師的相約是源于對(duì)職業(yè)的愛(ài),初春的暖陽(yáng)拉開(kāi)了農(nóng)安縣幼兒園大三班、大五班家園雙向奔赴的序幕......</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">家長(zhǎng)們觀看短篇,感受著孩子們成長(zhǎng)的速度,孩子們的成長(zhǎng)足跡歷歷在目。</span></p> 銜接有度 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">陳亞娟老師從幼小銜接過(guò)程中家長(zhǎng)的正確做法,家長(zhǎng)如何引導(dǎo)幼兒做好身心準(zhǔn)備,如何堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面進(jìn)行細(xì)致的講解,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的幼小銜接理念,為幼兒后續(xù)的學(xué)習(xí)做好下一階段的準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">會(huì)上,陳老師將調(diào)查問(wèn)卷中反映的共性問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),與家長(zhǎng)共話(huà)家庭教育理念,分享科學(xué)教育方式。</span></p> 觀摩活動(dòng) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?幼小銜接和認(rèn)識(shí)時(shí)間密切相關(guān),認(rèn)識(shí)時(shí)間對(duì)于幼兒適應(yīng)小學(xué)生活、提高學(xué)習(xí)效率以及培養(yǎng)自律意識(shí)和責(zé)任感都具有重要意義。時(shí)間,是我們生活中不可或缺的一部分。它像是一位無(wú)聲的導(dǎo)師,默默地教導(dǎo)我們?nèi)绾我?guī)劃生活,如何珍惜時(shí)間。而認(rèn)識(shí)整點(diǎn),就是我們學(xué)會(huì)管理時(shí)間的第一步。無(wú)論是上學(xué)、工作還是生活,準(zhǔn)確掌握時(shí)間都能幫助我們更好地安排自己的日程,提高效率。我們以時(shí)間為主題設(shè)計(jì)了大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">隨著幼兒教育的深入發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越注重培養(yǎng)孩子們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和興趣。對(duì)于幼小銜接階段的孩子來(lái)說(shuō),背唐詩(shī)是一種有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)了大班語(yǔ)言活動(dòng)《我愛(ài)讀唐詩(shī)》,通過(guò)活動(dòng),讓孩子們?cè)谛蕾p、背誦唐詩(shī)的過(guò)程中,感受古詩(shī)的韻律之美、語(yǔ)言之美,培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。</span></p> 暖心交流 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在這個(gè)環(huán)節(jié)中,老師提出一些關(guān)于幼小銜接的問(wèn)題,家長(zhǎng)們積極回答,分享經(jīng)驗(yàn)和看法。這不僅能幫助老師更好地了解孩子們?cè)诩彝ブ械谋憩F(xiàn),還能讓家園共同探討如何更好地為孩子們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。</span></p> 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">邵園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了幼小銜接、家園共育的重要性。家長(zhǎng)們是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要伙伴和支持者需要與學(xué)校緊密合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,只有家園共同努力,才能讓孩子們更好的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。</span></p> <p class="ql-block"><u style="font-size:22px;">三年的幼兒園生活,我們</u></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px;">用</i><i style="font-size:22px;">游戲</i><i style="font-size:20px;">開(kāi)啟學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px;">用</i><i style="font-size:22px;">勞動(dòng)</i><i style="font-size:20px;">觸摸生活韻律,</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px;">用</i><i style="font-size:22px;">生活</i><i style="font-size:20px;">培養(yǎng)任務(wù)意識(shí),</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px;">用</i><i style="font-size:22px;">行動(dòng)</i><i style="font-size:20px;">助推勞動(dòng)教育,</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px;">用</i><i style="font-size:22px;">日常</i><i style="font-size:20px;">做好習(xí)慣培養(yǎng),</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px;">用</i><i style="font-size:22px;">計(jì)劃</i><i style="font-size:20px;">做好時(shí)間管理。</i></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">親愛(ài)的家長(zhǎng)們,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">讓我們攜手同行,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">做一個(gè)教育的有心人,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">成為有力量的父母,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">科學(xué)做好幼小銜接,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">讓孩子們帶著快樂(lè)和自信,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">奔向?qū)儆谒麄冏约旱奈磥?lái)!</span></p>

銜接

幼小

家長(zhǎng)

孩子

幼兒園

做好

家園

培養(yǎng)

幼兒

生活