專家引領提質量，傾情指導促發(fā)展——雁塔區(qū)教師進修學校教研員蒞臨西安市第七十八中學指導教學活動西安市第七十八中學 <p class="ql-block"> 擷一束光陰，拂過心間，唯有教研的風采，沉香流年。為促進教師專業(yè)成長，全面提升我校課堂教學質量。3月28日，雁塔進校各科教研員在王曉霞校長帶領下一行13人蒞臨我校，深入課堂，親臨教學一線把脈課堂教學，引領教師專業(yè)成長。</p> 專家蒞臨? ? ?明確方向 <p class="ql-block"> 本次活動分四個階段：第一階段，雁塔進校王曉霞校長明確教研員下校聽課的目的及要求；第二階段，教研員下班聽課，把脈課堂；第三階段，教研員評課指導、精準施策；第四階段，梳理反饋、明確方向。</p> 共同交流? ? 共謀發(fā)展 <p class="ql-block"> 教研員們上午聽課共24節(jié)，涉及不同年級所有學科。專家們走進課堂，在學校領導和教研組長陪同下，“零”距離聆聽了一系列精心準備的課程。課堂上，教師們展現(xiàn)了扎實的教學基本功、自信的教學態(tài)度和創(chuàng)新的教學方法，運用貫徹新課程理念，精心設計每一個教學環(huán)節(jié)，巧妙突破教學重難點，有效地激發(fā)了學生的學習興趣，合理安排學生探究，引導他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。學生們也表現(xiàn)出了良好的學習狀態(tài)，積極參與課堂互動，展現(xiàn)了西安市第七十八中學學子的優(yōu)秀風采。</p> 深入一線? ? ?走進課堂 <p class="ql-block"> 聽課后，各學科教研員及時與教師進行面對面的專業(yè)指導。首先，肯定了老師們在課堂教學中的優(yōu)點。其次，從新課標的解讀到教學設計與教學理念、從教師的專業(yè)化素養(yǎng)到教法學法的指導，教研員們不僅分享了自己豐富的教學經驗和先進的教學理念，還針對每位教師的教學特點提出了個性化的建議和指導，通過運用多種教學方法和技巧提升學生的成就感，充分發(fā)揮學生的課堂主體地位。同時深入了解了課堂教學過程中存在的問題和困難，并提出來切實可行的改進意見。教研員們扎實的作風和精彩深刻的點評帶給了教師們莫大的鼓舞。</p> 專業(yè)指導? ? 促進提升 <p class="ql-block"> 交流指導結束后，區(qū)進校各位領導和教研員與78中學領導齊聚會議室，進行了集中反饋。首先，教研員們對我校教師的質樸和敬業(yè)給予了高度的肯定。其次，專家們從新課標理念的貫徹、教師的專業(yè)成長、課堂教學的設計以及如何提升和發(fā)展學生思維等方面進行了全面的反饋和指導。并結合課堂教學實際，肯定了上課老師在教學中的優(yōu)點，指出了存在的問題，提出了改進建議。我校黨支部書記、副校長崔讓梨代表學校對王曉霞校長和各位教研員精心的指導表示衷心的感謝！各位教研員的點評既是診斷和鼓勵，也是鞭策和激勵，為我們更新觀念，調整教學、提升能力指明了方向。</p> 傾情反饋? ?聆聽指導 <p class="ql-block"> 推開一扇門，走進一堂課。課堂就是教學的生命線，此次雁塔“好課堂”校校行活動，充分體現(xiàn)了區(qū)教師進修學校對西安市第七十八中學教學工作的關心。是對學校教學質量的一次全面檢閱，更是對學校未來發(fā)展的一次有力推動。進校領導和教研員們的到來，為學校教學工作的發(fā)展帶來了新的視角和思路，為教師提供了專業(yè)的成長機會，為學生創(chuàng)造了更加豐富多彩的學習體驗。相信在教研員的專業(yè)指導下，我校全體教師將繼續(xù)砥礪深耕，履踐致遠，共譜西安市第七十八中學教育教學工作新篇章。</p> 共譜發(fā)展新篇章 <p class="ql-block"> 攝 像：王芳 </p><p class="ql-block"> 張妮</p><p class="ql-block"> 文字編輯：張妮</p><p class="ql-block"> 審 核：王昌權</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 教研員教學教師課堂指導課堂教學我校進校專業(yè)聽課