【全環(huán)境立德樹人】尋根溯源知恩之行——朱集鎮(zhèn)灶戶田小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)之《百家姓》活動(dòng)

劉翠霞

尋根溯源，是人的一種本性、一個(gè)情結(jié)、一份真情，中國歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活豐富、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也在努力找尋古老文化的根源。利用我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，朱集鎮(zhèn)灶戶田小學(xué)五年級(jí)開展“尋根溯源”清明節(jié)之《百家姓》主題活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)具有民族情懷，世界眼光的現(xiàn)代中國人，并從中受到深刻的傳統(tǒng)文化教育。 百家姓? 知溯源 　　《百家姓》，是一篇關(guān)于中文姓氏的文章。成文于北宋初。原收集姓氏411個(gè)，后增補(bǔ)到568個(gè)，其中單姓444個(gè)，復(fù)姓124個(gè)。我國姓氏豐富，表明了歷史悠久。今日的姓大多來自于古代的氏。隨著人口的增多，姓氏也多來，五花八門，各有原由。學(xué)生們感受十分新奇，短暫的介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓同學(xué)們對(duì)自己的姓氏有了探究的興趣，對(duì)中國人尋根溯源的家族情懷有了更為深切的理解。 承續(xù)漢風(fēng)? ?家園共潤(rùn) 　　在溫暖的親子閱讀時(shí)光里，灶戶田小學(xué)五年級(jí)張嘉怡和她媽媽一起分享閱讀了國學(xué)經(jīng)典《百家姓》。 　　讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)了孩子們的日常生活，走進(jìn)了他們的家庭，規(guī)范著他們的日常行為，成為孩子們成長(zhǎng)路上的“指南針”?！吧俪扇籼煨?習(xí)慣成自然”，從學(xué)校融入家庭，讓每個(gè)孩子都能在千古美文的熏陶下,切實(shí)豐富人文素養(yǎng),為未來的成功人生奠基。