<p> 為深化教育改革，促進教師專業(yè)水平，拓展教研渠道，打造高效課堂，菏澤一中人民路校區(qū)高三年級在南錄播室舉行聽課活動。本次活動的執(zhí)教人由高三一部韋敏老師擔(dān)任。</p><p><br></p> <p> 韋老師設(shè)置本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為：一.理解掌握議論文一材多用的三步走法；二.熟練掌握議論文一材多用三步走法，準確高效使用素材。</p> <p> 韋老師以一張思維導(dǎo)圖的形式直觀展示了議論文素材運用過程中存在的問題。</p> <p> 韋老師以鄧小嵐事跡為例展開教學(xué)活動。</p> <p> 韋老師以視頻展臺的方式展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，并以同學(xué)互評的方式使學(xué)生在此過程中直觀感受到素材的使用方法和語言的運用。</p> <p> 學(xué)生認真聽課，記筆記。</p> <p> 韋老師時而生動活潑時而嚴謹多思的課堂讓人如沐春風(fēng)，體現(xiàn)了一位資深教師的深厚的學(xué)養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。隨著時間的流逝，本堂課在學(xué)生們的無盡回味中結(jié)束。學(xué)生們意猶未盡，在回教室的路上還小聲探討著，相信通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，他們對寫作議論文會有更深層次的認識。</p> <p> 授課結(jié)束，高三年級全體教師在教師發(fā)展中心就本節(jié)課進行教研活動。</p> <p> 各位老師就韋老師的授課進行點評。通過評課活動，各位老師對本節(jié)課的整體把握、活動設(shè)置有了更進一步的理解，授課人對本節(jié)課也有了新的發(fā)現(xiàn)。</p> <p>孔老師發(fā)言。</p> <p>吳繼英主任作總結(jié)發(fā)言。</p> <p>陳洪昌校長發(fā)言。</p> <p> 通過交流研討，提升了教師自我反思的能力，促進全校教師進一步樹立新的教學(xué)理念，鼓勵廣大教師深入開展課堂教學(xué)活動，改進課堂教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化水平的提高。</p>