<p class="ql-block">——老年大學(xué)花鳥國畫班戶外寫生紀(jì)實(shí)</p> <p class="ql-block">陽春三月,繁花漫天。玉蘭、春梅,連翹……次第開放。不負(fù)春光,不負(fù)韶華,老年大學(xué)國畫班,在楊傳勝老師帶領(lǐng)下,學(xué)員們親臨大溪谷,現(xiàn)場(chǎng)寫生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">關(guān)于寫生的諸多問題,老師為我們推送了現(xiàn)任中央美術(shù)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,中央文史研究館館員,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)理事郭怡蹤先生的講座,同學(xué)們認(rèn)真觀看。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天同學(xué)們將走進(jìn)自然,拿起畫筆,在欣賞美景的同時(shí)記錄你所看到的感動(dòng)的一草一木。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">玉蘭春色,朵朵向上,落落大方,怡情養(yǎng)性。老師給我們分析玉蘭枝干的走向,花朵的變化,并且為我們示范寫生,一筆筆勾勒出玉蘭花的生動(dòng)氣韻。</p> <p class="ql-block">春暖花開,春意盎然。這周開始老年大學(xué)花鳥畫各班進(jìn)行寫生課。寫生是同學(xué)們記錄生活、搜集素材、的主要手段,楊老師就怎樣寫生,寫生工具等問題大體講一講,望同學(xué)們重視。</p> <p class="ql-block">老師的專注令人感動(dòng),老師的筆觸讓我們感慨。我們也躍躍欲試。</p> <p class="ql-block">花鳥畫寫生方法</p><p class="ql-block">寫生是畫者深入生活、收集素材的主要途徑,也是觀察、了解物體結(jié)構(gòu)及生態(tài)特征的主要手段,花鳥畫的寫生方式主要是白描。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">寫生的工具</p><p class="ql-block">寫生前,準(zhǔn)備寫生(速寫、素描)本一個(gè),八開本硬質(zhì)合適,自制或文具店出售的均可,折疊小凳一只,碳素筆2支(粗細(xì)),遮陽帽等。</p> <p class="ql-block">寫生的方法</p><p class="ql-block">初學(xué)寫生的人剛步入大自然,往往會(huì)被那些千姿百態(tài)、錯(cuò)綜復(fù)雜的自然景物弄得眼花繚亂,從而產(chǎn)生一種興奮感和把全部景物都描繪下來的欲望。如果這樣照搬自然來寫生,往往會(huì)吃力不討好,畫出來的寫生稿對(duì)以后的創(chuàng)作沒有多少參考價(jià)值。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寫生時(shí),首先要選擇入畫的角度。寫生前,要對(duì)所畫對(duì)象進(jìn)行全面、深入的觀察,選擇最能體現(xiàn)對(duì)象美感、最有利于表現(xiàn)對(duì)象結(jié)構(gòu)變化和透視關(guān)系的角度來畫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其次,要精心地取舍。選取能體現(xiàn)對(duì)象結(jié)構(gòu)特征和精神面貌的典型部分進(jìn)行寫生,舍棄那些不美的、重復(fù)的、多余的東西。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寫生主要是用線來畫,不能像西畫那樣強(qiáng)調(diào)塊面、色調(diào)和光影。要把看到的立體物象提煉成線,并把這些線準(zhǔn)確地落到紙上。這對(duì)初學(xué)者來說可能有點(diǎn)兒困難,但寧可畫得慢一些,也要畫穩(wěn)、畫準(zhǔn)。畫得多了,自然會(huì)手眼相應(yīng),速度也就快了。</p> <p class="ql-block">寫生要以收集素材為主要目的,因此應(yīng)盡量做到真實(shí)、準(zhǔn)確。寫生時(shí),宜按與實(shí)物同等的比例作畫,這樣做易于比較,易于正確掌握各物象之間的比例關(guān)系。在畫對(duì)象的姿態(tài)和整體時(shí),還要用局部特寫的方法做一些細(xì)節(jié)記錄,如禽鳥的羽毛、爪、喙和花瓣、花萼、花蕊、一組葉子,以及葉子與枝干之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系等。這樣可以節(jié)省寫生的時(shí)間。</p> <p class="ql-block">在一般情況下,寫生是白描稿,沒有色彩,但可以用文字標(biāo)注出各部位應(yīng)用的色彩。當(dāng)然,也可以直接用顏料做色彩記錄</p> <p class="ql-block">同學(xué)們四散開來,或坐或立,仔細(xì)觀察,觀察到花瓣兒開合的妙處,發(fā)現(xiàn)枝枝叉叉的關(guān)節(jié)勾連;小心落筆,老師隨時(shí)指導(dǎo)糾正,<span style="font-size:18px;">畫出迷人的曲線,</span>畫出心動(dòng)的節(jié)奏。</p> <p class="ql-block">老師又找到幾株梅花,把我們招呼到梅側(cè),面對(duì)極具畫面感的枝杈,老師邊講邊畫,我們認(rèn)真觀摩聆聽,掌握畫梅的技巧,捕捉入畫的靈感。</p> <p class="ql-block">戶外寫生,觀景、摹寫、聽風(fēng)、聞香,感受大自然的美妙,感覺繪畫寫生的神奇,大家樂而忘返,紛紛表示更加期待下一次寫生體驗(yàn)。</p>