<p class="ql-block"> 育人為本，德育為先。為有效落實《中小學德育工作指南》，結合《全省基礎教育能力素質(zhì)提升計劃省級競賽方案》內(nèi)容，充分發(fā)揮主題班會在德育教育中的重要作用，促進班主任的內(nèi)涵發(fā)展，提升我區(qū)班主任育人的專業(yè)素養(yǎng)和能力，新林區(qū)教師進修學校于4月8日舉辦了“主題班會課后說課”評審活動，全區(qū)中小學共有9位班主任參與評比。</p> <p class="ql-block"> 比賽分高中、初中和小學三個組別進行。三個組別的班主任們精心準備，積極備賽，思維設計有高度，主題選擇有廣度，問題探討有深度。錄像課上，班主任展示出匠心的設計，主題鮮明，重點突出，內(nèi)容充實，形式多樣。老師們課后的班會說課能做到語言精煉而富有激情，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、深入思考、交流提升，充分展示出教師扎實的基本功和較高的專業(yè)水平。</p> <p class="ql-block"> 異彩紛呈的班會課及課后說課，使學生們獲益匪淺，評委老師們也贊不絕口。她們秉承公正、公平、公開的原則為每一位參賽老師認真打分，最終評選出了特等獎、一等獎、二等獎選手。并在活動后，德育教研員有針對性地對參加地級賽的班主任進行指導與引領，對班會課上出現(xiàn)的問題進行及時的反饋、總結。使參賽班主任能在比拼中學習，在學習中成長。</p> <p class="ql-block"> 德育無痕，育人有道。本次活動，為全區(qū)班主任搭建一個相互交流、相互學習的平臺。使班主任之間可以互相學習、借鑒、溝通，達到取長補短、共同進步的目的。進一步提升了我區(qū)班主任設計與實施主題班會的能力，促進了班主任專業(yè)成長，有利于更好地發(fā)揮主題班會在日常德育工作中的重要作用，為我區(qū)班會研究和德育工作的持續(xù)開展注入新的動力。</p>