<p class="ql-block ql-indent-1">為積累課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，提升教師的課程創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的兒童教育觀、課程觀，促進(jìn)教師課程實(shí)踐探索能力。同時(shí)讓教師及時(shí)梳理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升對(duì)主題活動(dòng)的實(shí)踐、整理、反思等能力，扎實(shí)推進(jìn)園本課程建設(shè)，仁化縣學(xué)前教育第一片區(qū)于2024年4月11日開展了主題活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。</p> 探主題.敘故事 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)共有9名教師參與了評(píng)比，分別從活動(dòng)緣起、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖、實(shí)施過程、活動(dòng)總結(jié)與反思、不足之處和下一步支持策略展開闡述。每一個(gè)主題，教師們都靈活的以幼兒的問題為導(dǎo)向，在幼兒發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，拓展了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。</p> 評(píng)活動(dòng).促發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，曹麗珍園長對(duì)教師開展的主題實(shí)施情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定了每位老師的亮點(diǎn)以及老師們的辛苦付出，能做到以幼兒興趣和發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，主題活動(dòng)有溫度、有兒童痕跡。希望老師們以后在開展主題活動(dòng)時(shí)，要注重本土資源的利用，真正實(shí)現(xiàn)課程游戲化、本土化、生活化。</p> 獲佳績.綻芳華 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過緊張的角逐，迎來了激動(dòng)人心的時(shí)刻，在評(píng)委們的仔細(xì)斟酌下，評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名。未來，我們將潛心錘煉，再綻芳華！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次主題活動(dòng)案例評(píng)比，教師從幼兒的興趣、發(fā)展需求、地域資源等方面切入生成了一個(gè)個(gè)精彩的教育篇章，讓主題活動(dòng)更具趣味性，也促進(jìn)了園所間的互動(dòng)交流，同時(shí)對(duì)于園本課程的內(nèi)涵思考和架構(gòu)有了更深層次的理解。仁化縣學(xué)前教育第一片區(qū)將繼續(xù)立足本土資源，從兒童視角出發(fā)，共同建構(gòu)適宜幼兒成長的主題課程。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">仁化縣學(xué)前教育第一片區(qū)</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2024年4月12日</p>