<p class="ql-block"> 最近一段時(shí)間，我們漢陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)剛進(jìn)行了“奮斗的歷程”綜合性學(xué)習(xí)，我們進(jìn)行了讀紅色故事閱讀分享會(huì)和制作紅色小詩(shī)集活動(dòng)。我們將全班分為四個(gè)大組，每一個(gè)組制作一本詩(shī)集，所有的同學(xué)都能積極參與，有的詩(shī)集封面很精美，有的詩(shī)集有自己的前言，有的詩(shī)集有后記，還有的詩(shī)集目錄很精美，有的同學(xué)甚至于還為自己的詩(shī)集定了價(jià)，制作了自己詩(shī)集的條形碼，每本詩(shī)集都有自己的特色，孩子們做的有模有樣，值得點(diǎn)贊。接下來(lái)就將六四班四個(gè)大組制作的四本紅色詩(shī)集分享給大家。</p> <p class="ql-block">第三大組編寫(xiě)</p> <p class="ql-block">第二大組編寫(xiě)</p> <p class="ql-block">第四大組</p> <p class="ql-block">第一大組</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)這一次綜合性學(xué)習(xí)制作詩(shī)集活動(dòng)，提升了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，對(duì)制作一本詩(shī)集的方法有了實(shí)踐的體驗(yàn)，提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，是一次很成功的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。</p>