播撒閱讀種子讓生命浸潤(rùn)書(shū)香

虎妞

4月19日，正值谷雨。在第29個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，寧城縣圖書(shū)館攜手明德學(xué)校，引領(lǐng)明德學(xué)校一年級(jí)10個(gè)班級(jí)400多名小學(xué)生開(kāi)展了主題為“播散閱讀種子讓生命浸潤(rùn)書(shū)香”行走式閱讀活動(dòng)。 懷揣著對(duì)圖書(shū)館的期待，孩子排著整齊的隊(duì)伍，乘車(chē)來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)管理員的陪伴下，踏上了圖書(shū)館的參觀之旅。 數(shù)字資源 圖書(shū)館工作人員熱情地接待了可愛(ài)的孩子們，首先向孩子們介紹了圖書(shū)館一層的展廳。 在這里孩子們了解了新型的閱讀資源——有聲書(shū)，有聲書(shū)閱讀是通過(guò)聲音實(shí)現(xiàn)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在的伴隨式閱讀。除此以外圖書(shū)館引入了聽(tīng)書(shū)墻、太空椅、瀑布屏的數(shù)字圖書(shū)資源，以方便不同閱讀需求的讀者們。這些新奇的閱讀形式讓孩子們大開(kāi)眼界。 親子閱覽室 在圖書(shū)館一樓的少兒部有一年級(jí)孩子最喜歡的繪本閱覽室，這里整體布置色彩亮麗，溫馨舒適?？梢宰尯⒆痈玫耐度氲介喿x的快樂(lè)中。在這里孩子們挑選自己喜歡的圖書(shū)，圍坐在閱覽桌前，靜靜閱讀，沉浸于書(shū)的海洋，共享讀書(shū)樂(lè)趣。 書(shū)庫(kù)在書(shū)庫(kù)整齊地?cái)[放著許多密集柜，孩子們不懂為什么要用這種柜子來(lái)存放圖書(shū)，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館阿姨的介紹，才知道這種密集柜密封性好，可以保護(hù)文獻(xiàn)，不僅能將空間有效利用起來(lái)，還能起到防蟲(chóng)防塵的作用。這真是存書(shū)神器呀！ 　　地方文獻(xiàn)室 活動(dòng)中，由圖書(shū)館專(zhuān)職工作人員引導(dǎo)參觀圖書(shū)館地方文獻(xiàn)室，由資深專(zhuān)家結(jié)合館藏珍貴古籍，為同學(xué)們講解家鄉(xiāng)的歷史文化知識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們觀看相關(guān)古籍，介紹古籍背后的故事。 精品閱覽室：在精品閱覽室里，孩子們看到了許多原版外文圖書(shū)和精品圖書(shū)，這些圖書(shū)包裝精美，極具收藏價(jià)值。 期刊閱覽室 在圖書(shū)館工作人員的引領(lǐng)下，孩子們來(lái)到四樓的期刊閱覽室，在這里不僅可以閱覽期刊和報(bào)紙，還可以在自習(xí)室溫習(xí)功課。在這個(gè)安靜的大廳里，書(shū)香溫暖著所有讀者的心。同學(xué)們?cè)谙硎荛喿x過(guò)程的同時(shí)，用心去發(fā)現(xiàn)孕育在字里行間的豐盛寶藏。有人說(shuō)，圖書(shū)館就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。 外借閱覽室： 同學(xué)們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下，參觀了圖書(shū)館的每一個(gè)展廳，當(dāng)來(lái)到外借閱覽室時(shí)，孩子們熱情高漲，或提出各種問(wèn)題，或同伴間熱烈交流。講解員耐心地為同學(xué)們講解了圖書(shū)排架、圖書(shū)分類(lèi)、圖書(shū)借閱流程等知識(shí)，孩子們身臨其境，感受到了圖書(shū)館的學(xué)習(xí)與閱讀氛圍，激發(fā)了他們對(duì)豐富多彩的圖書(shū)和古今歷史文化藏書(shū)的濃厚興趣，開(kāi)闊了他們的視野，讓他們深刻感受書(shū)卷之香，體驗(yàn)圖書(shū)文化的魅力。 　　谷雨時(shí)節(jié)種大田，四月芳菲好讀書(shū)。通過(guò)參觀、體驗(yàn)，圖書(shū)館工作人員向孩子們傳達(dá)了熱愛(ài)書(shū)籍的正能量，傳遞了知識(shí)的溫情，在孩子們的心中播下了一顆愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的種子，這必定激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的熱愛(ài)，讓生命浸潤(rùn)書(shū)香。