<p class="ql-block"> 春風(fēng)肆意，花草馥郁。4月12日，梅江初級(jí)中學(xué)801班的孩子們來(lái)到位于白露山的然之夢(mèng)休閑旅游園，開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的研學(xué)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 在出發(fā)前，各部門(mén)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體師生進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全是第一生命線。 </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 旅途路程很遠(yuǎn)，同學(xué)們卻也找到了樂(lè)趣，一展歌喉，大放異彩，一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。</span><b style="color: rgb(176, 79, 187);">（劉聽(tīng)瑤）</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 約繪風(fēng)箏</b></p> <p class="ql-block"> “肆意奔跑，放飛夢(mèng)想” 是風(fēng)箏的代名詞，小小的風(fēng)箏，承載萬(wàn)千少年的理想，亦是青春的象征。陽(yáng)光下，噴泉邊，夢(mèng)幻的氣泡蘊(yùn)含著七彩的風(fēng)景。我們就在如此美麗的地方開(kāi)始了一個(gè)特別的活動(dòng)——彩繪風(fēng)箏</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)箏的種類(lèi)多種多樣，有天安門(mén)城樓、海綿寶寶以及奧特曼。美好的童年回憶被少年小心翼翼的混入顏料里，涂在風(fēng)箏中，組成了數(shù)十個(gè)不同的風(fēng)箏，為此次研學(xué)添上濃墨淡彩的一筆。<b style="color: rgb(176, 79, 187);">（楊玲）</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 邂逅田園</b></p> <p class="ql-block"> 踏進(jìn)菜園，蔬菜在陽(yáng)光的撫摸下慢慢探出腦袋，一排排翠綠的樹(shù)林挺立身軀，真是一派生機(jī)之景?！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙?！?輕輕捧起幼苗，“挖、壓、栽、填”一氣呵成。綠色逐漸在眼前暈染開(kāi)來(lái)，幼苗隨風(fēng)飄動(dòng)，成就感油然而生。種植番茄幼苗，體會(huì)勞動(dòng)之美。<b style="color: rgb(176, 79, 187);">（蔣潿）</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 春之樂(lè)園</b></p> <p class="ql-block"> 領(lǐng)略了田間泥土的芬芳，了解了勞動(dòng)人民平日的辛苦，其中也不乏樂(lè)趣。當(dāng)然，春游怎能少得了自由游玩，全身心地體會(huì)大自然春的滋味？</p><p class="ql-block"> 春，是可親可愛(ài)的；青春，是激昂奔放的。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)一枝嫩芽在春雨的滋潤(rùn)下，于大地間探出了頭，一股孩童的鬧聲也來(lái)到了這里，在他們洋溢著笑容的臉上，我們看到了春的熱情。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 驚險(xiǎn)刺激的攀爬，沖滿(mǎn)樂(lè)趣的滑梯，悠閑自然的秋千，搖晃不斷的木樁，此起彼伏的尖叫聲回蕩在這片樂(lè)園，回蕩在這片春的大地，我們?cè)谶@編織了一場(chǎng)春天的夢(mèng)。</span><b style="color: rgb(176, 79, 187);">（汲思琦）</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 踏跡古村</b></p> <p class="ql-block"> 吃完午飯后，大家驅(qū)車(chē)前往了芝堰古村。芝堰古村位于蘭溪和建德交界處，至今已有800多年歷史，這里環(huán)境優(yōu)美，建設(shè)別具一格，被譽(yù)為江南水鄉(xiāng)古韻的縮影。</p><p class="ql-block"> 在游玩的過(guò)程中，大家發(fā)現(xiàn)依舊還有許多村名居住在這里，同學(xué)們交談，感受，聆聽(tīng)，觸摸，都能讓人沉浸在古色古香的氛圍中。<b style="color: rgb(176, 79, 187);">（倪瑞哲）</b></p> <p class="ql-block"> 美好的時(shí)光總是稍縱即逝，返程的途中，大家不再那么活躍，也許是對(duì)旅途的不舍，也可能是對(duì)奔波的疲憊，許多人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但在耳畔，仿佛仍能聽(tīng)到來(lái)時(shí)的歡歌，望向窗外：車(chē)水馬龍，綠樹(shù)藍(lán)天，微風(fēng)正好……期待我們下次的研學(xué)。<b style="color: rgb(176, 79, 187);">（王厚德）</b></p>