<p class="ql-block"> 孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德基礎(chǔ)。以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信好習(xí)慣，做誠(chéng)實(shí)守信的人。講誠(chéng)信要從不說(shuō)謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、答應(yīng)別人的事一定要做到、拾金不昧等日常規(guī)范和道德要求做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 自近日起，云集聯(lián)合學(xué)校沁園小學(xué)開(kāi)展了一系列“誠(chéng)信進(jìn)校園”宣傳月主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、誠(chéng)信征文等形式，使學(xué)生懂得講誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提，自覺(jué)地做一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信的種子在孩子們的心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。</p> 主題班會(huì)“論”誠(chéng)信 <p class="ql-block"> 各班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，圍繞誠(chéng)信開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，從多方面引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中宣揚(yáng)誠(chéng)信、踐行誠(chéng)信，將誠(chéng)信視為自身行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生的心靈生根發(fā)芽。</p> 手繪作品“畫(huà)”誠(chéng)信 <p class="ql-block"> 同學(xué)們盡情發(fā)揮想象力，用靈巧的雙手畫(huà)誠(chéng)信。一幅幅手抄報(bào)，展現(xiàn)身邊的守信楷模，講述身邊的守信故事。出神入化的畫(huà)筆，靚麗迷人的色彩，簡(jiǎn)潔真誠(chéng)的文字，正是誠(chéng)信的種子實(shí)實(shí)在在地在學(xué)生心中生根、發(fā)芽的見(jiàn)證。</p> 經(jīng)典故事“寫(xiě)”誠(chéng)信 <p class="ql-block"> 4-6年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作了豐富多彩的誠(chéng)信主題作品。一篇篇文質(zhì)兼美的文章無(wú)不折射著孩子們對(duì)誠(chéng)信的理解，飽含意蘊(yùn)的文字背后是誠(chéng)信種子在悄然種下。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)按照手抄報(bào)、征文兩個(gè)組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，王衛(wèi)亞書(shū)記，賀小明校長(zhǎng)分別向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和并合影留念。</p> <p class="ql-block"> 誠(chéng)如甘泉，信如雨露；灑滿校園，滋潤(rùn)你我。學(xué)校積極響應(yīng)“誠(chéng)信進(jìn)校園”活動(dòng)的號(hào)召，將誠(chéng)實(shí)守信納入校園文化建設(shè)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信守則，幫助學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，將誠(chéng)實(shí)守信轉(zhuǎn)化為自覺(jué)地素養(yǎng)和行為。讓誠(chéng)信的種子在校園的每個(gè)地方盛開(kāi)，人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范，做誠(chéng)實(shí)守信的好少年！</p>