<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>睿逸閣?詩詞學(xué)院元曲部</b></p><p class="ql-block"><b>?院長: 韓湘子</b></p><p class="ql-block"><b>副院長: 冰之晶、快樂</b></p><p class="ql-block"><b>綜合部部長: 佰婳</b></p><p class="ql-block"><b>班主任: 冰之晶、快樂</b></p><p class="ql-block"><b>輔導(dǎo)老師: 輕寒</b></p><p class="ql-block"><b>評閱老師: 輕寒、雪里飄香、高天流云、楓林晚景、魅夏、書卷好、空心竹。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">本刊制作: 愿你快樂、冰之晶。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">注:插圖來源于網(wǎng)絡(luò)！????</b></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian0.cn/512wa33y?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=36828595" target="_blank">往期回顧</a></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">評語是個人觀點，僅供參考！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">曲的對仗共有那10種及它們各自的特點？</b></p><p class="ql-block"><b>答：合璧對；鼎足對；扇面對（隔句對）；救尾對；首尾對；</b></p><p class="ql-block"><b>連璧對；聯(lián)珠對；兩韻對；襯字對；疊字對。</b></p><p class="ql-block"><b>對仗各自的特點：</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">①合璧對</b><b>：兩句相對，稱合璧對。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">②鼎足對</b><b>：三句一組，互為對仗，如鼎之三足并立，故名鼎足對。亦稱三句對，這種對仗形式在古典詩中沒有，而詞中亦少見，少見也即是有。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">③扇面對</b><b>：凡第一句對第三句，第二句對第四句，皆稱為扇面對。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">④救尾對</b><b>：把鼎足對的形式用于一支曲的結(jié)尾，是為救尾對。因為有的曲寫得比較弱，想用鼎足對來強化結(jié)尾，以對此曲進行拯救。故稱救尾對。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">⑤首尾對：</b><b>一曲之中，首句和末句相對，又稱“鸞鳳和鳴對”,此種對仗方式為元曲所獨有，且常出現(xiàn)于〔叨叨令〕一曲中。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">⑥連璧對</b><b>：凡曲中有四句對者稱為連璧對。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">⑦聯(lián)珠對</b><b>：曲中更多的句子相對者稱為聯(lián)珠對。所謂更多的句子相對，也有兩種說法。一種說法是，曲中通篇句子都作對仗者，稱為聯(lián)珠對。但另一種說法是同一句式的多句相對稱為聯(lián)珠對。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">⑧兩韻對</b><b>：曲詞一般用韻有較密的特點，兩句（甚至三句）可既對仗又押韻，故稱。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">⑨襯字對：</b><b>指某一曲牌在曲譜規(guī)定的字數(shù)而外，為更加口語化、唱起來更動聽而增加的字。對于襯字，我們將會在以后的交流中進行。由于襯字的出現(xiàn)，使得曲詞中本來是對仗的句子，看起來不對仗了。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">⑩疊字對：</b><b>即字面上雖然相疊重復(fù)，但應(yīng)清新熨貼，不使讀者感到討厭；意境上雖然厚重幽深，但應(yīng)安排得有章法、有條理，不繁雜紊亂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2、散曲的3個特點。</b></p><p class="ql-block"><b>（1）散曲分為小令和套曲兩種形式。</b></p><p class="ql-block"><b>（2）每首散曲都有曲牌，且屬于一定的宮調(diào)。</b></p><p class="ql-block"><b>（3）各自曲牌在字數(shù)、句數(shù)、平仄和用韻等方面都有自己的規(guī)定。每首元曲的前面都冠有類別名（指北曲或者南曲，南曲要在宮調(diào)前加上南字，北曲可以加北字，一般不用加，默認為北曲）、宮調(diào)名、曲牌名和曲題名（有時可以沒有曲題只標(biāo)明宮調(diào)和曲牌，就像詞有時候沒有題目，但必須有詞牌名一樣）。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3.什么叫小令及小令特點。</b></p><p class="ql-block"><b>小令：所謂小令又叫“葉兒”，其名稱源自唐代的酒令。我們在這里所指的是尋常小令，具體指單闋之曲，為曲中至簡者。如〔黃鐘·節(jié)節(jié)高〕、〔黃鐘·賀圣朝〕、〔中呂·山坡羊〕、〔越調(diào)·天凈沙〕、〔中呂·普天樂〕等等。</b></p><p class="ql-block"><b>小令特點：</b></p><p class="ql-block"><b>（1）小令每支獨立，一韻到底不能換韻，相當(dāng)于詩的一首、詞的一闋。</b></p><p class="ql-block"><b>（2）每支小令都有曲牌（曲調(diào)），如同詞牌（也叫詞調(diào)）一樣。各調(diào)有不同的字數(shù)、句法、平仄、韻腳，即所謂“句式定格”。</b></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian0.cn/512wa33y?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=36828595" target="_blank">上期回顧</a></p> <p class="ql-block"><b>【雙調(diào)·清江引】東湖春曲</b></p><p class="ql-block"><b>填曲/一丁媽媽</b></p><p class="ql-block"><b>東湖岸邊春雨拂，柳曳花兒吐。水中影倒行，舟上翁無慮，蘆笛一聲驚浪舞。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">空心竹簡評: 曲的平仄有聲調(diào)的不同，“雨”處應(yīng)去聲。一聯(lián)對仗工整。起句“春雨拂”說明雨不大，結(jié)句“驚浪舞”太突兀，個見，再斟酌！或改為“如浪舞”。</b></p> <p class="ql-block"><b>〔雙調(diào)?清江引〕拔河比賽</b></p><p class="ql-block"><b>填曲/冬日暖陽</b></p><p class="ql-block"><b>歡呼吶喊胡哨響，繩子持平狀。協(xié)調(diào)能力強，鍛煉身心棒，幸福健康爭掛榜。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">曲友好。曲作韻字、平仄無誤，三、回句按要求做到了對偶。首句描寫生動，后面的幾句如果不用敘述而用場面描寫的方法會表現(xiàn)的更生動。書卷好淺評。</b></p> <p class="ql-block"><b>〔雙調(diào)?清江引〕莫高窟經(jīng)卷</b></p><p class="ql-block"><b>制曲/木瓜</b></p><p class="ql-block"><b>飛沙漫天彌洞窟，豈料千年遇。一人曠野謀，萬卷經(jīng)書訴，離故土常揮淚雨。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>輕寒淺評：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">格律韻部正確。兩個五字句對偶可以。曲題：莫高窟經(jīng)卷，問了杜娘才知是對莫高窟遺書或文獻的總稱。一二句說明了經(jīng)卷的出處和發(fā)現(xiàn)，三句的一人應(yīng)指漢武帝開通絲綢之路，才有了以后的繁華萬卷經(jīng)書記載。前面都很好，最后一句可再斟酌一下。輕寒個見！</b></p> <p class="ql-block"><b>〔雙調(diào).清江引〕青春</b></p><p class="ql-block"><b>制曲/傲雪</b></p><p class="ql-block"><b>華年艷能紅幾晌，流逝匆匆忙。青春肯奮發(fā)，碧海自升強。別悔老來嫌雪涼。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">雪里飄香淺評:問好傲雪學(xué)友，很高興我們能一起學(xué)習(xí)。小令韻部正確，忙、自、雪、涼平仄有誤，請自檢。兩個五字句對偶可以。首句用反問句來加強語氣，引起讀者的注意和思考，第二句寫時光轉(zhuǎn)瞬即逝，后面引發(fā)議論，青春如果肯發(fā)奮，老來便不會后悔，主題明確，4、5句句意可酌，個見！</b></p> <p class="ql-block"><b>〔雙調(diào)?清江引〕垂釣</b></p><p class="ql-block"><b>制曲/張廣瑞</b></p><p class="ql-block"><b>一大早尋河做窩，半晌魚鉤落。浮標(biāo)水面垂，絲線空中過。日曬雨淋心自樂。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高天流云淺評：平仄正確，用韻無誤，三四句對偶工整。一二句與三四句句意相近，感染力稍顯不足（個見）?？傮w上很好，曲味很濃，學(xué)習(xí)了！</b></p> <p class="ql-block"><b>〔雙調(diào)?清江引〕春醒</b></p><p class="ql-block"><b>制曲/朝花夕拾</b></p><p class="ql-block"><b>春倦鳥鳴驚夢醒。簾外梨花正。雪添枝上融，蜂繞梢頭興。淡香染風(fēng)輕氣冷。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">魅夏簡評:朝花夕拾朋友好，魅夏很高興評閱你的本次作業(yè)。你的簡答題回答具體全面，創(chuàng)作題用韻正確，平仄符合曲譜要求，并運用了對仗等修辭手法，增強了句式的整齊性和可讀性。圍繞一個“醒”字，寫出了初春冰雪消融，萬物復(fù)蘇，梨花綻放，蜂繞鳥鳴的熱鬧景象，符合習(xí)作要求。</b></p> <p class="ql-block"><b>【雙調(diào)?清江引】春空</b></p><p class="ql-block"><b>填曲/赤松子</b></p><p class="ql-block"><b>海棠落寞春漸空，不愿愁相送。舊逢花欲燃，今會人依夢。怕見一枝曾共捧。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">楓林晚景淺評：簡答題詳細正確。創(chuàng)作題格律用韻無誤。一個空字，點出春光已老，觸景生情，情景交融，令讀者感同身受。尾句再斟酌，會更好。</b></p> <p class="ql-block">第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">學(xué)號昵稱</p><p class="ql-block">曲一期第3講作業(yè)</p><p class="ql-block">一.簡答題。</p><p class="ql-block">1、回答曲詞的10種對仗。</p><p class="ql-block">答：</p><p class="ql-block">2、散曲的3個特點。</p><p class="ql-block">答：</p><p class="ql-block">3、什么叫小令及小令特點。</p><p class="ql-block">答：</p><p class="ql-block">二.創(chuàng)作題。</p><p class="ql-block">試作〔雙調(diào)?清江引〕一首。 (宮調(diào)、曲牌、題目，請認真按照格式書寫)，韻書參照《中原音韻》，題目自擬、韻部自選。</p><p class="ql-block">例曲：</p><p class="ql-block">〔雙調(diào)?清江引〕</p><p class="ql-block">張可久</p><p class="ql-block">（幽居）紅塵是非不到我，茅屋秋風(fēng)破。山村小過活，老硯閑工課，（疏）籬外玉梅三四朵。</p><p class="ql-block">譜：××仄×平去上（平）△，×仄平平去△。×平×厶平，×仄平平去△，××仄平平去上（平）△。</p><p class="ql-block">要求：3、4句為對偶句，適合填寫健捷激裊的作品。</p><p class="ql-block">（曲譜符號注釋：平，平聲；仄，上去聲通用；×，聲調(diào)通用，如詞譜之“中”；去，必須為去聲：厶，雖為仄，即上去聲可通用，但宜用去聲； △，押韻句；▲，可押可不押韻句； ∧，句中須暗韻字位（“暗韻”指句中與句尾韻腳協(xié)韻的字）；上△（平），指韻腳字雖應(yīng)押上聲，也可押平聲韻；平△（上），指韻腳字雖應(yīng)押平聲，也可押上聲韻。）</p><p class="ql-block">溫馨提示:</p><p class="ql-block">作業(yè)截止到周四晚七點，晚交作業(yè)的不予評閱，只做升級數(shù)據(jù)。</p><p class="ql-block">—————————————</p>