<p class="ql-block"> 為搭建小學(xué)教師專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺，提升小學(xué)教師能力素質(zhì)，推動小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。2024年4月21和23日齊市教研院小教部數(shù)學(xué)、語文、英語、道德與法治和音樂五個學(xué)科共同舉辦了全市小學(xué)能力素質(zhì)提升——材料評審競賽。在孫秀萍主任的帶領(lǐng)下，五個學(xué)科教研員共同研究、制定了教學(xué)述評的評審標(biāo)準(zhǔn)。在公開、公平、公正的原則下進(jìn)行了本次材料評審競賽。</p> <p class="ql-block"> 競賽分為籌備、部署、培訓(xùn)、評審四個階段。各學(xué)科教師都能高度重視此次評比，依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求及教學(xué)實(shí)際，以學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)，根據(jù)教學(xué)案例、教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn)要求，精心設(shè)計參賽內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 本次競賽評審流程科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，各學(xué)科教研員首先對所有參賽作品進(jìn)行查重及字?jǐn)?shù)審核，然后將各縣區(qū)作品打亂重組編號，由從16個區(qū)縣抽調(diào)的評委分組按培訓(xùn)要求進(jìn)行盲審打分，評委對自己評審的每一份參賽作品都填寫了評分表并注明扣分原因。</p> 數(shù)學(xué)學(xué)科 語文學(xué)科 英語學(xué)科 道德與法治學(xué)科 音樂學(xué)科 <p class="ql-block"> 本次材料評審競賽促進(jìn)我市小學(xué)教師緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際主動學(xué)習(xí)、精心鉆研教學(xué)，切實(shí)推廣了成功的教學(xué)案例、教學(xué)經(jīng)驗，積極探索了小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑；也為我市參加“全省基礎(chǔ)教育教師素質(zhì)能力提升計劃--材料類評審”做好選拔工作。</p>