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風(fēng)箏之都連花城,三研助力教育興一一新安縣初中校長治校方略與育人能力提升研修班學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)(一)

金水人家

<p class="ql-block">   四月微風(fēng)拂面,四月春陽甚暖。</p><p class="ql-block"> 2024年4月25日,新安教育管理干部一行52人,在教體局副局長王欣帶領(lǐng)下,奔赴世界風(fēng)箏之都—一濰坊學(xué)習(xí)提高。</p> 情在文華? ?隆重開班 <p class="ql-block">  本次培訓(xùn)的大本營設(shè)在濰坊市文華學(xué)校。開班儀式由三研基地教師研究中心副主任華明思主持,濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展研究院院長姜言邦介紹了濰坊教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并對新安學(xué)員表示熱烈的歡迎。新安縣教師發(fā)展中心主任林紅濤宣布了學(xué)員的紀(jì)律要求,教體局副局長王欣借用鄭板橋的一首詩“三更燈火不曾收,玉膾金齏滿市樓;云外清歌花外笛,濰州原是小蘇州”,激發(fā)學(xué)員對濰坊教育的熱愛,并告誡大家,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,高高興興地來,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),平平安安地回。</p> <p class="ql-block">  接下來大家在文華學(xué)校老師的帶領(lǐng)下通過文華文化墻感知百年老校的歷史,觸摸她底蘊(yùn)豐厚的質(zhì)感。</p> 走進(jìn)名校? 現(xiàn)場考察 <p class="ql-block">  4月26日先后參觀了兩所學(xué)校。</p> <p class="ql-block">  明德學(xué)校在“明德致遠(yuǎn),溫潤朝夕”辦校理念的引領(lǐng)下,注重學(xué)生自主管理,學(xué)生自發(fā)的社團(tuán)活動成為學(xué)校外顯的一大亮點(diǎn),學(xué)員一行有幸觀摩了腰鼓、太極扇、花環(huán)等社團(tuán)的精彩表演。在參觀了學(xué)生的書畫、手工等作品后,學(xué)校的木版畫又引得學(xué)員駐足。木版畫長廊濃縮了一部近代中國史,彰顯著學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),令人嘆為觀止。</p> <p class="ql-block">  濰坊市第十中學(xué),學(xué)校始建于1964年,是一所有著四十多年歷史的國辦初級中學(xué)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型以希沃平臺及觸控一體機(jī)為數(shù)字技術(shù)支持,從“人本、智能、生態(tài)”理念出發(fā),聚焦“教、學(xué)、評”三個維度,從數(shù)字教研的廣度、寬度、高度,課堂教學(xué)的深度、活度、熱度、效度,教學(xué)評價的力度、精度、溫度入手,重塑教研流程、課堂范式、評價模型。學(xué)校獲得“山東省規(guī)范化學(xué)?!薄吧綎|省首批教學(xué)示范學(xué)?!薄吧綎|省語言文字示范?!薄吧綎|省教學(xué)成果一等獎”等榮譽(yù) 100多項(xiàng)。</p> 解讀課程? 聚焦課堂 <p class="ql-block">  課堂是學(xué)校教育的重要組成部分,它承載了教育教學(xué)的核心任務(wù)。名校的課堂更是學(xué)員們關(guān)注的焦點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 明德學(xué)校物理課堂巧妙注入洛陽橋元素,用《杠桿》撬動兩地情思,讓學(xué)員備受感動,英語課堂更是活動豐富精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">  濰坊十中的貫通課堂,將知識的廣度拓展和深度探究發(fā)揮到了極致,為我們的強(qiáng)基培優(yōu)提供了范本。</p> 走近校本? 聆聽報告 <p class="ql-block">  明德學(xué)校的魏雪芹校長主講“愛的教育”,她從愛的鏈接、愛的輸出、愛的反哺、愛的鞏固四方面來談管理的本質(zhì),讓我們看到了學(xué)校管理中的情深意長,拳拳厚愛。該校其他領(lǐng)導(dǎo)也從綜合素質(zhì)評價體系、 項(xiàng)目化主題活動等出發(fā),讓我們看到了更立體、更飽滿、更溫潤的明德學(xué)校。</p> <p class="ql-block">  濰坊十中謝松玲校長的報告《求真惟實(shí),打造“一體兩翼”高質(zhì)量數(shù)字化學(xué)校模型》對我們今后深入推進(jìn)智慧課堂建設(shè)、擴(kuò)大師生互動空間、推動教學(xué)模式創(chuàng)新等方面給予很大啟發(fā)。</p><p class="ql-block"> 今后,我們將會朝著“推進(jìn)大數(shù)據(jù)中心建設(shè)、打造學(xué)校數(shù)據(jù)大腦、實(shí)現(xiàn)多系統(tǒng)深度融合,為學(xué)校的教學(xué)教研、管理、評價和服務(wù),用數(shù)字技術(shù)改造學(xué)校教育傳統(tǒng)生態(tài)”這一目標(biāo)大膽嘗試。</p> 研學(xué)求真? 思考座談 <p class="ql-block">  帶著問題來,帶著答案走,帶著期待來,帶著收獲走。會后座談是一種雙向交流和思想碰撞。兩場報告會后許多校長都從自己的體驗(yàn)和問題出發(fā),各抒己見,暢所欲言,坦誠交流。</p> <p class="ql-block">  林主任在點(diǎn)評中指出,濰坊十中在數(shù)字化學(xué)校打造上,體現(xiàn)三個重點(diǎn),即人本、智能、生態(tài)。人本的關(guān)鍵是頂層設(shè)計(jì),智能的關(guān)鍵是應(yīng)用為王,生態(tài)的關(guān)鍵是深刻改變。</p> <p class="ql-block">  王欣局長在講話中指出:濰坊十中是數(shù)字十中,智慧校園。我們要敢想、敢干、敢闖、敢試,把思想付諸行動,就一定能做好。十中在初三就對學(xué)生做好升學(xué)定位,讓花成花、讓樹成樹,讓學(xué)生活成他想成為的樣子。這一點(diǎn)也非常值得我們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  在談到明德學(xué)校時王局長講了三個關(guān)鍵詞:愛、尊重、信任。學(xué)校對教師、對學(xué)生的愛是真誠的愛。特別是在關(guān)愛學(xué)生的同時,一定要關(guān)愛我們的老師。校長要做教師精神的引路人,學(xué)校理念的引領(lǐng)人。</p> <p class="ql-block">  一路走來,行囊滿滿。學(xué)思悟行,永無止境。感謝三研基地為我們提供這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,我們定會將看到的、聽到的、思到的、悟到的教育靈感滲透到自己的學(xué)校管理實(shí)踐中去。</p>

學(xué)校

濰坊

十中

學(xué)員

課堂

明德

教育

教學(xué)

王欣

教師