<h3> 4月26日下午，龍安區(qū)心理健康教研組的心理健康教師一起走進(jìn)安陽(yáng)市第十一中學(xué)，觀摩體驗(yàn)心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)課“四票人生”，對(duì)心理團(tuán)輔進(jìn)課堂模式進(jìn)行交流與探討。</h3> <h3> </h3> <h3> 本次團(tuán)輔課由輔導(dǎo)站講師團(tuán)鄭玉紅老師主講，11位心理健康教師為助教，共同參與。觀察記錄活動(dòng)中學(xué)生的特殊情緒與行為表現(xiàn)，及時(shí)化解，輔助完成體驗(yàn)活動(dòng)。</h3> <h3> </h3> <h3>在活動(dòng)中，43名九年級(jí)學(xué)生全身心參與體驗(yàn)，活動(dòng)結(jié)束后每學(xué)生都分享了自己的感受與收獲，真情實(shí)感的表達(dá)一次次感動(dòng)全場(chǎng)參與者。</h3> <h3> </h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)同學(xué)都積極分享自己的收獲：有的同學(xué)說，我給自己投票的時(shí)候投了兩票，后來在同伴的感召下，我投了四票。我覺得投四票的感覺更舒服，這種感覺應(yīng)該是我想要的。有的同學(xué)說，開始的時(shí)候不太能進(jìn)入情景，但是后來帶入以后就非常有感觸，以后要愛父母，愛自己，友愛同學(xué)。還有的同學(xué)說，我以前不能接受那個(gè)不完美的自己，我會(huì)比較討厭自己，嫌棄自己。經(jīng)過這一次活動(dòng)，我對(duì)自己的接受度高了。我感覺更釋然，更釋懷。同學(xué)們真心的流露感動(dòng)著每一個(gè)在場(chǎng)的人。</h3> <h3> </h3> <h3>心理團(tuán)輔活動(dòng)結(jié)束后，教師們進(jìn)行了課后研討，從體驗(yàn)與感受，問題與改進(jìn)，反思與建議三個(gè)方面進(jìn)行了探討。好的心理健康課需以活動(dòng)為主，引領(lǐng)學(xué)生沉浸式體驗(yàn)，感受自己，覺察情緒，重塑認(rèn)知，滋養(yǎng)心靈。</h3> <h3> 上好一節(jié)心理健康課，上一節(jié)好的心理健康課。對(duì)心理健康課模式的摸索，我們永遠(yuǎn)在路上。</h3>