獨山子區(qū)第一小學(xué)讀書活動 <p class="ql-block">“胸懷文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。4月23日是“世界讀書日”，我校以此為契機，開展了以“人間最美四“閱”天，最是書香能致遠(yuǎn)”為主題的讀書活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和提升孩子們的審美情趣。</p> <p class="ql-block">4月22日的升旗儀式上，舉辦了隆重的讀書活動啟動儀式，明確了各年級的讀書活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">一年級：親子共讀伴成長</b></p> <p class="ql-block">親子共讀，就是溫情與智慧的碰撞。依偎而坐，手捧圖書本就是最美的畫面。共讀故事，體會人物的悲喜；共讀科普，開啟智慧的大門；共讀童話，感嘆想象的神奇···家人的深情陪伴，會釀成成長歲月里的醇香記憶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">二年級：打造我的小書房</b></p> <p class="ql-block">無人是孤島，一書一世界。書房這個閱讀空間，是孩子們汲取養(yǎng)分的小天地，這個知識寶庫讓“小書蟲”們與書成為了好朋友。孩子們用視頻錄制、美篇制作和照片分享等方式紛紛曬出了自己的小書房。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">三年級：圖書推薦我最棒</b></p> <p class="ql-block">讀書是最美的姿態(tài)，分享是最好的遇見。孩子們推薦閱讀中不僅展示了讀書成果，還達(dá)到了分享互促的目的。在推薦圖書活動中，老師們感受到了推薦和分享的魔力，讀書熱情逐漸高漲，孩子們在鏡頭前、在教室中推薦圖書、分享情緒、分享快樂、分享收獲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">四年級：經(jīng)典誦讀展示</b></p> <p class="ql-block">誦讀經(jīng)典，傳承美德。四年級的經(jīng)典誦讀展示活動，使?jié)鉂庠婍嵆錆M了我們美麗的和一園。孩子們用聲音演繹著文字的魅力，將一篇篇千古名作鮮活地呈現(xiàn)在大家面前。愿五千年文化瑰寶熔鑄在和一學(xué)子的心中，做有文化底蘊的和美少年，為自己的人生鋪就厚重的文化底蘊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">五年級：21天讀書打卡</b></p> <p class="ql-block">“不積跬步，無以至千里。”五年級孩子們自開啟活動之日起，便堅持每天閱讀打卡。有的同學(xué)在線上用讀書聲傳遞文字的魅力，有的同學(xué)在讀書筆記上用筆留下讀書的痕跡···相信21天，會讓孩子們養(yǎng)成一種閱讀習(xí)慣，成就一種生活方式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">六年級：圖書漂流日志</b></p> <p class="ql-block">書香留痕，落筆生花。六年級孩子們在徜徉書海的同時，或是將共鳴落于筆尖，或是將收獲躍然紙上，或許只有簡簡單單寥寥數(shù)字，或許深有感觸洋洋灑灑···這些漂流日志記錄了孩子們閱讀后的所思、所感、所得。</p> <p class="ql-block">紅花易謝，韶華易逝。無論是驅(qū)逐迷茫，還是擺脫平庸，讀書都是最簡單最實用的方法。讀書節(jié)系列活動的開展，將閱讀的種子根植在了每一位學(xué)生的心中，愿我們一起精心呵護(hù)已點燃的閱讀火焰，讓精神在閱讀中豐盈，給孩子以時間，給夢想以空間，書是一道厚重的門，會垂青每一位敲門者！</p> <p class="ql-block">撰稿：朱會燕</p><p class="ql-block">一審：楊粞婷</p><p class="ql-block">復(fù)審：王栓</p><p class="ql-block">終審：連蓮</p>