<p class="ql-block"> 按教研室有關(guān)課題研究的通知精神,教育辦成立教研組,召開專題會(huì)議,認(rèn)真解讀通知精神,確立教研題目,即《如何觀察記錄幼兒的游戲活動(dòng),給予有效支持》。圍繞課題,將任務(wù)分配到南關(guān)、張家窯、西關(guān)三個(gè)示范園,每月由一個(gè)園主持教研活動(dòng),分享教研成果。</p> <p class="ql-block"> 4月29日晚,由南關(guān)幼兒園劉莉莉主任主持線上教研活動(dòng),各園長(zhǎng)及任課教師全員參與。</p> <p class="ql-block"> 莉莉主任首先從幼兒發(fā)展存在的問題、如何記錄問題、如何觀察和記錄幼兒的游戲活動(dòng)等方面,結(jié)合具體案例,做了詳細(xì)解讀 ,特別對(duì)觀察記錄表的幾塊內(nèi)容填寫一一梳理,然后又分享了本園的半日活動(dòng),近年來南關(guān)幼兒園按一日活動(dòng)安排表科學(xué)開展活動(dòng),不斷調(diào)整優(yōu)化區(qū)域游戲、戶外活動(dòng),已有自己的特色、亮點(diǎn),值得借鑒學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 負(fù)責(zé)幼兒業(yè)務(wù)的高艷東主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié),強(qiáng)調(diào):課題的關(guān)鍵詞在于觀察和記錄,只有通過觀察和分析幼兒的游戲活動(dòng),才能了解幼兒的內(nèi)在需求,才能評(píng)估幼兒的發(fā)展水平,老師選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)介入,確保有效的師幼互動(dòng)?;顒?dòng)后及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充游戲材料,優(yōu)化游戲環(huán)境,讓師幼雙雙得到發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng),通過理論講解及案例分析,老師們進(jìn)一步了解了課題研究的目的、方法,為今后有效支持幼兒的游戲活動(dòng)起到了剖轉(zhuǎn)引玉的作用。</p>